幼儿园大班社会公开课教案《我的好妈妈》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班社会公开课教案《我的好妈妈》含反思 活动目标： 1、通过看录象、展示妈妈的作品，知道妈妈关怀爱惜自己，妈妈本事大。  2、尝试用语言等多种方法，表达对妈妈的感谢之情。  3、爱自己的妈妈，并为自己的妈妈感到自豪。  4、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。  5、愿意参加游戏，体验游戏的乐趣。  活动预备： 1、录像〔妈妈在家中为宝宝做的一系列事情〕。  2、收集妈妈的作品，如织的毛衣等  3、联系妈妈来园参与活动。  活动过程： 一、布置“妈妈的作品展”，请幼儿一起来参观，引起兴趣。  “你们看，这里放了些什么呀？”“你们知道这些都是谁的作品吗？”“妈妈的本事大不大呀？”  二、组织幼儿谈论：我的妈妈真能干。  “谁来夸夸你的妈妈，告知大家你的妈妈的本事。”  请幼儿用语言介绍自己的妈妈的姓名，让幼儿夸奖自己的妈妈，说说妈妈的本事，引发自豪感。  三、幼儿看录像并听妈妈介绍，初步了解妈妈是怎样关怀宝宝的。  “我们来看一看妈妈是怎样来关怀我们小伴侣的。”  1、看完录像后提问：  ①早晨妈妈是怎样关怀宝宝的？  ②妈妈下班回来后，还要做些什么事？  ③晚上妈妈又是怎样关怀宝宝的？  2、请个别幼儿的妈妈说说自己是怎样照看孩子的让孩子感知妈妈的关爱和辛苦。“那如今我们欢迎妈妈来说说她是怎样来关怀你们的？她为你们做了些什么事？”  3、小结：妈妈们都很关怀自己的孩子，除了努力工作以外，还要照看你们，特别辛苦。  四、尝试用多种方法表达对妈妈的爱。  1、“妈妈这么关怀我们，我们应当怎样来感谢妈妈呢？”  鼓舞幼儿用自己的方式来表达对妈妈的感谢，例如：说说感谢的话；亲一亲妈妈；为妈妈做一些事；送给妈妈礼物等。  2、实践活动：请幼儿将大红化送给自己的妈妈，并说上一句感谢的话。  3、集体给妈妈送上一首歌曲《好妈妈》，表达爱妈妈的感情。  “我们来唱一首歌给妈妈听吧。“  活动反思： 在班级里开展此次教学活动时，自己坐在幼儿中间，心和情感离幼儿很近，有种师生互动的感觉。然后以谈话的方式导入，亲切、自然，这样快速的吸引了幼儿的留意力，使幼儿在开心的气氛中，主动专注地参加课堂学习。接下来的各个环节可以说是环环相扣，紧密相连，使音乐的表现与创造在平日教学中紧密相连，是孩子们较喜爱的教学方式之一。让孩子们充分发挥了无穷无尽的想象力和创造力，并和生活联系紧密。  小百科：母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，是子女对双亲中女性一方的称呼。