幼儿园大班健康教案《小心危险》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班健康教案《小心危险》含反思 活动目标： 1.让幼儿初步了解一些危急的事，知道有危急的事不能做。  2.加强幼儿的安全意识，培育幼儿的自我爱护意识。  3.培育幼儿的思维能力和推断能力。  4.增添安全意识，克制自己的好奇心，不去危急的地方玩耍。  5.培育幼儿大胆发言，说完好话的好习惯。  重点难点： 1、重点：通过情景表演、图片、投影、操作等方法让幼儿了解生活中的一些危急的事，知道有危急的事不能做，学会自我爱护的方法，培育幼儿的安全意识。  2、难点：能独立的进行思索、分析、推断画面上所发生的事是否危急，并将危急的事根据在家里、在幼儿园、在公路上进行分类，从而培育幼儿的思维力、推断分析能力及按标准进行分类的能力。  活动预备： 1.危急画面挂图三幅、投影仪、银幕、投影片、红绿灯指示牌;  2.危急画面图片若干、“当心!危急”大图表一张、剪刀、胶水、彩笔、塑料筐、抹布。  活动过程： (一)开始部分：通过情景游戏来引发幼儿的兴趣  老师：小伴侣，今日我们要随小星星旅游团一起去郊游，小伴侣们排队上车，在车上要留意安全,头和手都不要伸出车窗外,双手扶好把手.(组织幼儿排成两队在老师的身后边开车边念儿歌“大汽车，跑的快，小头小手不能伸出车窗外”这时扮演交警的老师亮出红灯)  老师：小伴侣们，红灯亮了，我们怎么办呢?(引导幼儿说出儿歌“红灯停，绿灯行，过公路时要当心，交通规则要牢记”)如今绿灯亮了，我们可以出发了。  (有两名幼儿在公路上踢球玩，老师做紧急刹车状，两名幼儿发觉汽车开来，呆立在公路上)  老师：哎呀!真危急，小伴侣们刚刚咱们差点就撞到这两个小伴侣，他们在公路上踢球玩，危不危急?(幼儿：危急)对了，在公路上踢球玩是特别危急的。  老师：我们继续出发吧。(带着幼儿来到滑梯、攀登架处)到站了，请小伴侣排队下车玩时留意安全。  (幼儿玩一会儿滑梯就组织幼儿排队)  老师：小伴侣们小星星旅游团就要出发了，请小伴侣们排队上车预备出发。(带着幼儿回教室)  (二)基本部分：  1.出示三幅分别是在公路上、家里、幼儿园发生的危急的事的图片，让幼儿初步了解什么是危急的事。  老师：刚刚小伴侣一起坐大巴车去郊游，都特别留意安全，如今请你们看看这三幅图上的小伴侣他们在干什么?  幼儿：有个小伴侣玩滑梯时从滑板的下面往上爬，坐车小伴侣把手和头伸出窗外，有一个小伴侣在阳台上踮着脚、有一个小伴侣在阳台上跪在凳子上往下看。  老师：他们这样做危不危急呀?(幼儿：“危急”)对了这些都是危急的事。  2.第一次演示投影片，让幼儿进一步了解在家里、在幼儿园、在公路上会发生的危急。  老师：如今我们一起来看看这些小伴侣在家里、在幼儿园、在公路上做了一些什么事(老师一一出示投影片让幼儿认真观看后提问)  提问：(1)刚刚这些小伴侣他们在幼儿园做了一些什么危急的事?  幼儿：有的小伴侣边吃饭边讲话，有的小伴侣玩沙子把沙子扔到另一个小伴侣的身上和眼睛里，有的小伴侣用树枝当枪扎到另一个小伴侣的眼睛。  (2)刚刚这些小伴侣他们在家里做了一些什么危急的事?  幼儿：有一个小伴侣在自己到开水，有一个小伴侣在家乱跑，把装热汤的锅撞翻了，有一个小伴侣坐在小椅子上把身体向后  仰，有一个小伴侣在玩厨房里的炉子，有一个小伴侣用手拣刚落在地上的鞭炮。  (3)刚刚这些小伴侣他们在公路上做了一些什么危急的事?  幼儿：他们在公路上踢球玩。  3.第二次演示投影片，加深幼儿对危急的认识，让幼儿懂得自我爱护。  老师：刚刚小伴侣们说出了很多在家里、在幼儿园、在公路上发生的危急事，我们再来看看还有没有没说到的危急事(老师再次演示投影片，补充幼儿没有说到的危急事)  老师：小伴侣刚刚说的这些事和老师说的这些事都是危急的事，那有危急的事我们能不能去做呢?(幼儿：不能)对了我们小伴侣在家里、在幼儿园、在公路上都要留意安全，有危急的事我们肯定不能做。  (三)结束部分：  老师：今日小伴侣们知道了哪些事是危急的，可是小班的小伴侣还不知道，让我们做一幅“当心!危急”的大图表，告知小班的小伴侣好不好。  1.将幼儿分成两组：一组幼儿用彩笔给图片中危急的事画上圆圈;一组幼儿将图片中危急的事剪下来根据在家里、在幼儿园、在公路上的分类贴在大图表上  2.发