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. . . . 班 队 活 动 记 录 班级 五（2）班 时 间 地 点 五（2） 形 式 班会主 题 朗诵比赛 主 红领 1、主持宣布朗诵比赛开始。 2、班主任宣布评分标准和注意事项。 要 评分要求：1、读音准确 清楚（5 分） 2、 声音有变化 有表情（4 分） 3、 仪表端庄 大 方 （1 分 ） 注意事项：1、选择课本或课外书中一段朗读。 内 2、 时间不超过两分钟。 3、 朗诵人员：各小组推荐选手。 、 宣布“小小播音员”获奖名单，并颁发奖品。 容 活 动 简 评 良好！ . . . . 班 队 活 动 记 录 班级 五（2）班 时 间 地 点 五（2） 形 式 班会 主 题 讲文明、讲礼貌，争做“文明小学生” 主 内 容：孩子开学两个多月了，孩子们每天都在进步，对学校的常规有了一定的了解，在文明礼仪方面大部分孩子在幼儿园接受过系统的教育。但仍有个别孩子对礼仪有些欠缺。这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌的好 要 学生，培养他们互助互爱的精神。首先，请同学介绍小学生 守则和小学生规范的内容。接着让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面。如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让；课间遵守纪律，不追跑打闹；升国旗严 内 肃，奏国歌时要肃立，行注目礼；认真做广播操和眼保健操。 结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，