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本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 水果宝宝教案970字 水果宝宝教案(篇一)  目标：  1．知道水果类食物要洗洁净后再吃。  2．学习用正确的方法洗水果。  预备：  1．活动前请幼儿从家中带来各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。  2．布袋、人手一只小盆。  过程：  1．游戏：摸摸是什么  将水果放在神秘布袋内，幼儿蒙着眼睛，伸手在袋中摸水果。  提问：你摸到的是什么  2．商量：吃水果的好处。  知道水果水分多，维生素丰富，多吃可以让我们幼儿长得又白又健康，漂美丽亮。  3．给水果宝宝洗个澡。  幼儿观看水果外表。  了解水果外表很脏，知道水果洗洁净才能吃。  教师和幼儿共同洗水果。  洗的时候要把水果的每个地方都洗到，不要把水溅出来。  建议：  1．可以让幼儿品尝洗洁净的水果。  2．与家长联系，鼓舞幼儿在家也要讲卫生，洗水果。  评价：  对洗水果感兴趣，情愿动手洗水果。  幼儿园小班体育游戏――小汽车运水果  幼儿园小班体育游戏――小汽车运水果  目标：  练习在高15―20厘米的斜坡上走上走下。  预备：  场地上用木板架起最高点离地15―20厘米的梯形斜坡。各种塑料水果若干。  过程：  1．幼儿扮小司机，成一路纵队面向斜坡站立。  2．游戏开始，教师说：“今日我们的汽车要爬山坡运水果，如今先要检查车。”教师从排头开始摸一下每个幼儿的手心(表示检查车)，被摸的幼儿发出“嘀嘀――”的声音。都检查完以后，教师说：“开始爬坡!”幼儿仿照司机开汽车扶方向盘的动作，必需一个跟着一个在斜坡上走上走下，来回运送水果，嘴里发出“嘀嘀――”的声音。 水果宝宝教案(篇二)  一、活动目标  1、理解儿歌内容，能用简短的语言回答下列问题，大胆表达自己的想法。  2、情愿与老师、同伴沟通，能清静地倾听老师和同伴讲话。  二、活动预备  火车声音、音乐伴奏带、火车大背景、各种水果、小火车图片人手一张，记号笔人手一支  三、活动重点和难点  重点：理解儿歌的内容  难点：仿编儿歌  四、活动过程  1、以游戏进入情景，熟识儿歌  〔1〕小伴侣们我们来听一段声音〔播放火车声音〕咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓，西瓜爷爷开着火车预备去旅行啦！〔教师边念火车的声音边出示火车大背景〕，我们一起来学学火车的声音吧！〔师幼同时发出火车的声音〕师边说边有节奏做动作：西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。我们一起来学一学这句好听的话。  〔2〕西瓜爷爷还请了其他的水果宝宝一起去旅行，我们来看看都有谁吧，〔出示苹果〕是谁啊？〔苹果〕老师要用好听的话请苹果宝宝上火车，小伴侣们认真听：苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行。小伴侣们我们一起来学一学吧。〔师幼一同请苹果上火车〕  〔3〕小伴侣，穿着黄色的衣服，长得像月亮的水果是谁啊？〔幼回答香蕉，教师出示香蕉〕那谁会用刚刚我们学的好听的话请香蕉上火车呢？〔请个别幼儿回答后全体小伴侣一起念一遍〕  〔4〕老师这还有一个谜语，你们猜猜是谁来了。它长得圆圆的，有好多好多颗圆圆的，穿着紫色的衣服，是谁啊？〔葡萄〕原来是葡萄，那位小伴侣用好听的话请它上火车啊？〔请个别幼儿回答后集体念一遍〕  〔5〕西瓜爷爷请水果宝宝们坐上了火车，咔嚓咔嚓，水果宝宝去旅行。  2、完好观赏儿歌  〔1〕西瓜爷爷请了这么多的小客人去旅行，它可高兴了，它一高兴就给我们唱了一首好听的儿歌，他的名字叫《水果宝宝去旅行》：西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行。香蕉香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行。葡萄葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅行。咔嚓咔嚓，水果宝宝去旅行。〔师边念边播放音乐〕  〔2〕小伴侣们好听吗？如今，我们看着西瓜爷爷开的火车一起来学唱这首儿歌吧。〔师幼随音乐同念儿歌一遍〕〔3〕小伴侣们真棒，如今老师要请几个小伴侣们上来表演了？谁情愿请举手。〔请个别小伴侣上台念儿歌〕  3、仿编儿歌  〔1〕小伴侣们你还想请什么水果上火车啊？你们可要用好听的话请它上火车哦。〔请个别幼儿回答〕  〔2〕如今老师给大家一人一辆小火车和一只奇妙的笔，你要用奇妙的笔把自己喜爱的水果请上火车一起去旅。预备好后老师还要请小伴侣像西瓜爷爷一样唱一首好听的歌。〔幼儿绘画后引导幼儿仿