儿童节教案大班大全180字.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 ！儿童节教案大班大全180字 儿童节教案大班【篇一】  活动目标：  1.知道六月一日是全世界小伴侣的节日。  2.借助日历进行顺数，知道活动当天距离六一儿童节的天数。  活动预备：  1.幼儿欢庆六一和成人赠送礼物的实况录像和挂图。  2.幼儿用书第三册第28页。  活动过程：  1.生活阅历回顾。  播放去年小伴侣欢庆六一、成人赠送礼物的实况录像或出示自制挂图，让幼儿说一说自己六一儿童节最高兴的事情或印象最深刻的事。  2.了解六一儿童节的来历。  (1)请幼儿说一说自己对六一儿童节来历的认识。  (2)教师简洁介绍六一儿童节的来历。  3.认识日历，了解距离六一的天数。  (1)请幼儿阅读幼儿用书第三册第28页，让幼儿找到6月1日所在位置，并做上记号。  (2)请幼儿找到当天的日期，并在日历上做上标记。  (3)请幼儿数一数，从今日到6月1日还有多少天，并让幼儿知道每过一天，就距离六一儿童节近一天。可以每天在日历上划去一天，当划到6月1日时，就到了六一儿童节。  活动延长：  创设不同的六一倒计时展板，引导幼儿关注自己的节日，打算、支配自己的活动。 儿童节教案大班【篇二】  活动目标  1、乐于和同伴或家人一起过节，充分感受节日的欢乐。  2、知道六一儿童节是自己的节日，也是全世界小伴侣共同的节日。  3、通过比较，知道还有很多小伴侣生活艰苦，情愿献出爱心，关心他么过一个欢乐的六一。  活动预备  1、活动前，教师与幼儿一起装饰活动室。  2、各地幼儿欢庆六一的录像。  活动过程  1、观看环境，导入活动。  〔1〕引导幼儿观看班内环境和园内环境的改变。  〔2〕启发幼儿思索：今日是什么节日?〔或什么节日快点了?〕我们可以怎样庆祝自己的节日?  〔3〕师幼共同小结：六一国际儿童节是全世界小伴侣的节日。每到这一天，全世界小伴侣都会欢天喜地的庆祝自己的节日。小伴侣们在这一天都会收到许多的礼物，爸爸、妈妈还有可能带小伴侣到好玩的地方去玩。今日，我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日，真是快乐极了。  2、观看录像，共享节日的欢乐。  〔1〕将收集到的各地小伴侣欢庆六一的录像播放出来，请幼儿共同观赏并感受节日的欢乐。其中既有中国小伴侣过节的录像，也有外国小伴侣过节的录像，还有福利院或贫困山区小伴侣过节的录像。  〔2〕组织幼儿商量：外国的小伴侣是怎样欢庆六一的?贫困山区的小伴侣又是怎样庆祝的?看到贫困山区的小伴侣你有什么想法?你预备怎样关心他们?  〔3〕引导幼儿小结：六一是一个快乐的节日，我们虽然可以收到许多的礼物，但是还有许多的孩子需要我们的关心，假如大家都献出一点点爱，他们就可以和小伴侣一样过一个欢乐的六一儿童节啦!  3、师幼献爱心活动〔1〕大家把自己预备好的礼物送给贫困山区的伴侣，让那里的孩子也感受到节日的欢乐和美好。  4、师幼共同表演节目，欢庆六一。  活动建议与提示  1、此活动已支配在六一儿童节前或当天开展。  2、活动后肯定要请幼儿一起家将礼物送给某个福利院的或贫困山区的小伴侣，然后请幼儿谈谈自己的感受。  3、请家长依据孩子的意愿预备一件小礼物，并向孩子介绍福利院或贫困山区的孩子的生活。  2  幼儿园六一儿童节教案：儿童节  活动目标  1、围绕六一儿童节话题，谈论在节目里的活动。  2、在交谈和结伴交谈时，留意倾听并能围绕话题谈话。  3、感受六一儿童节的欢乐和美好。  活动预备  1、幼儿参加丰富多彩的六一活动。  2、布置活动教室，在班级中营造浓烈的欢度六一的气氛。  活动过程  1、教师将幼儿带到组织活动的场景中，感受六一儿童节的喜庆气氛，引出谈话话题。  2、教师引导幼儿谈论六一儿童节收到的礼物。  3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的六一庆祝活动。  4、幼儿自由结伴谈话，说说家庭里的六一活动。  活动延长  集体演唱六一儿童节的歌曲。  活动反思  孩子们都特别快乐、活跃，假如预备的更充分确定更好。 儿童节教案大班【篇三】  活动目标：  1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，体