幼儿园小班游戏课教案《小动物运水果》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班游戏课教案《小动物运水果》含反思 【活动目标】 1、进展幼儿钻、爬、跑、跳的能力及动作的敏捷性、协调性。  2、培育幼儿练习钻、爬、跑、跳的兴趣，调动幼儿参与体育活动的主动性。  3、培育幼儿集体意识和规则意识。  4、喜爱参加游戏，体验。  5、能主动参与游戏活动，并学会自我爱护。  【活动预备】 1、红色小脚印对红色积木5个垫子3个蓝色大圆6个黄色小圆5个  2、粉色垫子6块单元积木4个双元积木4个活动场地。  【活动过程】 一、幼儿听着音乐在老师的带动下做热身运动。  通过情景导入游戏的玩法和规则要求。  二、谈话导入森林里住着很多的小动物，可是突然有一天小熊生病了，没有人去探望他，小熊难过极了，小伴侣们你们能去探望一下他吗?  去探望小熊的时候，我们可以带一点小熊爱吃的水果，小熊看到那么多好吃的水果，它的病确定很快就好了。  三、游戏过程  1、幼儿扮小动物，成六队面一个跟着一个进行游戏。  2、游戏开始，教师说：我们去探望小熊的时候首先我们要绕过红色小火焰，然后走过冰冻小脚丫，爬过绿色小山洞我们就可以看到小熊了，回来的时候呢，我们要走过彩色呼啦圈，爬过粉色美好毯，踩过七彩独木桥回到出发点。  可是小伴侣们，一个水果够不够小熊吃(不够)，那小伴侣们你们就要多送一点水果给小熊，这样小熊吃了水果就会快一点好了，就可以和小伴侣们做游戏了  四、放松活动孩子们，给小熊送水果，小熊很高兴，想邀请你们一起跳舞，让我们一起跳起来吧!幼儿在老师的带动下活动活动四肢，做放松运动。  【活动延长】 幼儿回家后与小伙伴继续玩小汽车运水果的游戏  教师小结： 今日小伴侣们一起给小熊送水果，小熊很快乐，老师也很快乐，游戏中小伴侣表现的也特别好。所以呢表现好的小伴侣回去一人一个五角星。  游戏规则 1、听到信号后，第一名幼儿才能出发。  2、一个跟着一个游戏。  3、每个幼儿必需把水果送给小熊后才能跑回本队。  4、每个幼儿一次只能送一个水果。  教学反思： 游戏是最适合于促进幼儿主体性和独特化教育的形式，因此，教师应主动地将理念转化为行为，注重在活动中观看、捕捉幼儿的兴趣，把握时机准时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的进展。  小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的养分，而且能够促进消化。