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本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园六一志愿者活动方案 幼儿园六一志愿者活动方案【篇一】  一、活动目标：  二、活动主题：我体验 我欢乐。  三、活动组织  1、活动领导小组：  组长：侯昉、周平(操管全盘、负责支持活开工作)  成员：张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽(负责具体事物)  2、活动组织小组：  组长：张桂华、周秀琴(分别负责xxx协调组织)  副组长：王丽、苗静、王玉(负责活动具体支配)  成员：各班班主任和后勤厨房相关人员(负责协作学校杰出完成各项任务)  四、活动预备  1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展)。  2、以班为单位作好参与活动的预备，利用校信通和公告向每个幼儿的家长和教师发出建议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。  3、办公室要在5月28日之前做好迎六一宣扬横幅、奖状和奖品的预备工作。  4、后勤总务负责活动食品的选购和装袋，并由专人负责各班和各位参与活动教职工的食品发放，各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作。  5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作，保证外出期间通信畅通，随时联系;  6、各班级在专车去“大将来儿童城”的路上，要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、留意事项等向家长和幼儿讲解清晰;  7、小博士园内各班活动预备：  (1)小班组预备10——20个常用手指操(律动)和《亲子洽洽》音乐，集体表演;  (2)中班组预备《分级阅读》儿歌和《花儿朵朵》音乐，选材符合本班幼儿水平，幼儿人人参加;  (3)大班预备《动感棒球》《精忠报国》音乐和故事会参赛选手3-5人，内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事，题材不限，要求活泼、大方，讲解并描述效果良好。  五、活动时间及场地支配  5月30日：xxx专场迎“六一”社会体验活动(大将来儿童城)  5月31日：xxx专场迎“六一”社会体验活动(大将来儿童城)  6月1日：xxx在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。(活动内容有：亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演;中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌竞赛;大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台竞赛。)  六、活动目的：  1、通过“大将来”社会体验活动，让幼儿感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;  2、通过在园内开展活动和竞赛，培育幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品的兴趣及表现力，促进我园幼儿的体能进展和语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌，让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的欢乐。(要求大班幼儿讲故事时，一般话精确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。)  3、扩大影响，通过“大将来”的挂牌及广大家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。  七、活动留意事项：  1、各班级组织幼儿和家长根据园部六一专场确定时间下午12:30提前凭票进场，各班级教师做好工作，做到秩序井然、安全第一。  2、提示家长活动中要看管好孩子，并保管好自己携带的摄像机等贵重物品;  3、提示家长自觉遵守城市的秩序，文明观看孩子的活动，不得大声喧哗，不得随便喊叫正在演出的幼儿，以免打搅孩子的心情。  4、带队老师要主动主动地组织家长，做到微笑、耐烦与恳切的服务宗旨。  5、为保证城市内空气清爽，请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。  6、提示家长活动没结束之前不得随便带走孩子，假如有事需要提前离开，要通知教师。  八、活动嘉奖：  1、凡是参与“大将来儿童城”体验活动的幼儿，每人送……精致礼品一份;  2、凡是参与“大将来儿童城”体验活动的幼儿，每人发套装一套;  2、各园依据园内活动结果，评出最正确表演奖、最正确表现奖、最正确组织奖(班级)，分别颁发奖状和精致礼品一份(幼儿)。 幼儿园六一志愿者活动方案【篇二】  活动主题：回得去的小时候 我们一起过六一  活动目的  小时候的我们有着美的梦，小时候的我们纯真而美妙，长大后的我们回不去了吗？安逸舒适的大学生活我们沉醉了、颓废了、迷失了，在这个儿童节让我们回到小时候，去查找