部编版道德与法治六年级下册《不屈的抗灾精神》课标分析.docVIP

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  • 2022-04-08 发布于山东
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部编版道德与法治六年级下册《不屈的抗灾精神》课标分析.doc

课标分析 《应对自然灾害》依据《义务教育品德与社会课程标准中主题五“我们的国家”第5条“了解我国曾经发生过的地震、洪水等重大自然灾害,知道大自然有不可抗拒的一面。感受人们在灾害中团结互助的可贵精神。学习在自然灾害中自护与互助的方法。” 新课程标准强调要让学生在现实的情景中体验和理解道德与法治,改变单一的接受式的学习方式,指导建立具有“主动参与,乐于探究、交流合作”特征的多样化的学习方式,从而促进学生知识、技能、情感、态度和价值观的整体。本节课让学生探索中华民族不屈的抗灾精神,加深对中华民族不屈不挠、团结互助的抗灾精神的理解。使学生借助直观的视频、图片故事并通过知识迁移来理解抽象的抗灾精神。培养学生自主探究与合作交流的意识,提高分析问题和解决问题的能力。

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