六年级下册词语盘点三.pptxVIP

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  • 2022-04-08 发布于上海
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1;学习目标: 1.回顾本组课文所记录的革命先烈的感人事迹。回顾本组课文写法上的特点。 2. 在读中感受《囚歌》中所蕴涵的叶挺将军“峻烈的正义感和挺进的人生观”。 3.推荐经典的革命题材小说。;;;交流“首尾呼应”的写法。 回顾学过的哪些课文运用了首尾呼应的写法,这样写有什么好处。 比如:《十六年前的回忆》 《匆匆》 《顶碗少年》; 1945年国民党反动派在重庆歌乐山设置了大 大小小10余座监狱。其中取名为渣滓洞的一座监狱,就因为有无数的革命者在这献出了宝贵的生命,所以被人们称为“活棺材”。在那里,革命战士经受了种种非人的折磨,惨绝人寰的毒刑。就在那皮鞭的嘶咬、烈火的焚烧、鲜血的飞溅之中,正义与邪恶进行着殊死较量。在1949年解放前夕,国民党反动派放火焚烧了这里的男牢房,囚禁其中的许多革命战士被活活烧死。生命烧掉了,但革命者的精神是永远也烧不掉的。就在这里,就在我们现在看到的这间牢房的墙壁上还永久地留着一首诗:《囚歌》;日积月累; 这首诗的作者是叶挺,北伐将领,新四军军长。 叶挺在“皖南事变”中被国民党反动派无理扣押,敌人把他关押在一个终年不见阳光的山洞里。无论敌人怎样威逼利诱,叶挺却始终坚持真理,毫不屈服。他在国民党渣滓洞集中营的牢房里写下《囚歌》,这铿锵作

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