《回延安》说课稿.pdfVIP

《回延安》说课稿 一、教材分析。 （一）、教材简介： 教育的根本任务就是“立德树人”，而教材则是“立德树人”的重要载 体。部编版为了充分发挥教材的育人作用，大力加强了革命传统教育， 让学生从革命精神中学习为人民服务、实事求是、理论联系实际、谦虚 谨慎的优良作风，养成艰苦奋斗、勤劳勇敢、不怕牺牲的优秀品德，继 承和发扬爱国主义精神和为共产主义事业而奋斗的献身精神。 《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。贺敬之在诗 中以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神 ，从中，我们还可感 受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安那份永不泯灭的真情。 （二）、教学目标： 根据教材定位特点及新课程改革的理念，我把本课的教学目标 定为： 1、知识与技能目标： A、了解陕北民歌“信天游”的艺术特点 B.学习本诗运用比兴、夸张、拟人等修辞手法来表达感情 C.学习现代诗的朗诵技巧，学会节奏、重音的确定，能有感情地诵读 2、过程与方法目标： 通过朗读、讨论，感知诗歌内容，体会诗人感情 3、情感、态度、价值观目标： 让学生了解延安对革命的伟大贡献，激发学生热爱延安、热爱中国共产 党、歌颂中国革命的真挚感情 （三）教学重难点