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浅谈秘书学毕业论⽂ 　　⾼校本科毕业论⽂总体质量不⾼，秘书专业本科论⽂因为⾃⾝学科分类等问题更加如此，下⾯店铺 给⼤家介绍关于秘书学毕业论⽂的相关资料，希望对您有所帮助。 　　浅谈秘书学毕业论⽂ 　　秘书学专业的升本既是三代研究者们共同努⼒的⾥程碑，更是社会经济发展的需要，也将为我国的 秘书职业化发展贡献⼒量。同时这个年轻的本科专业百样待兴。近年来，本科毕业论⽂的质量等问题引起了 许多研究者的关注。从现有的研究论⽂来看这⼀问题普遍存在于各类型的⾼校中，⽆论是研究型专业或应⽤ 型专业都有研究者涉⾜，分析了本科毕业论⽂的现状和原因，提出了⼀些建议和创新，甚⾄还有提到了本科 毕业论⽂的存废问题。笔者所在的⼈⽂社科学院本科⽂秘专业建⽴已有⼋年时间，⼜⼀届毕业⽣答辩结束离 开，然⽽毕业论⽂存在的问题的确令⼈担忧。 　　毕业论⽂的作⽤不仅仅在于考察学⽣四年的学习能否运⽤专业知识研究、解决问题的能⼒，更是本 科培养⽬标的重要组成部分。它可以直观地体现出达到既定的培养⽬标的程度，也可以检查既定培养⽬标定 位是否准确，同时可以反映出专业⼈才培养模式、专业课程体系等⼀系列问题。本⽂结合笔者所在学院秘书 专业本科毕业论⽂的⼀些问题，探讨如何提⾼秘书学专业本科毕业论⽂质量等问题。 　　⼀.秘书专业本科毕业论⽂现状及成因 　　⽬前很多⾼校秘书专业仍作为⽅向挂靠在汉语⾔⽂学之下，笔者学院也是如此，所以并没有强制性 规定秘书专业学⽣⼀定要写秘书专业类⽂章，不少学⽣把⽂学类或语⾔类作为论⽂选题⽅向，这⽆疑是虎头 蛇尾，既没有体现出毕业论⽂最后环节的作⽤，更让⼈不得不怀疑所设秘书专业的专业性何在。这种情况其 他⾼校也存在。⽽所写秘书专业类论⽂质量令⼈担忧，笔者所在学院⼀般都是组织部分⾼级职称的⽼师共商 后拟定⼀批题⽬供学⽣选择，学⽣也可以⾃⾏命题，所选命题再由指导⽼师进⾏审核。以下是部分论⽂ ⽬： 　　“通才型”商务秘书是现代企业的需要 　　现代企业秘书的素养 　　论秘书⼯作的变通性 　　论秘书处理投诉电话的技巧 　　浅谈微笑在秘书接待⼯作中的魅⼒ 　　论秘书⼯作的主动性 　　秘书辅助领导的策略研究 　　论秘书协调⼯作中的思维变通性 　　论秘书如何与领导进⾏有效的沟通 　　论现代秘书的⾓⾊定位 　　论办公⾃动化对秘书⼯作的影响 　　论秘书的幽默语⾔ 　　本科⽂秘专业学⽣职业能⼒培养研究 　　论秘书实践课程的改⾰ 　　从这些命题以及完成后的情况来看主要存在以下⼏点问题： 　　1.命题过⼤类型单⼀ 　　命题是论⽂写作环节中最重要的⼀个步骤，作为应⽤型本科专业要提出⼀个既适合本科毕业⽣⼜能 解决实际问题的命题并不是⼀件易事。从以上部分命题来看，命题过⼤，很多并不适合本科毕业⽣。命题⼤ 写作时只能泛泛⽽谈，难以联系实际。造成这种现象的原因在于拟定命题的教师和指导教师⼤部分专长于⽂ 学类、语⾔类，对于秘书专业知之不多，⼏乎没有有办公室⼯作经验的教师，基于此所定命题倾向于⽂科 化、理论化，表⾯上看似具有⼀定的实⽤性，实则稍加分析很难把握，⽐如“论秘书如何与领导进⾏有效的沟 通”，细想不难发现，⾸先“沟通”的⽅式有很多种：书⾯沟通、⼝头沟通、⾮语⾔沟通、电⼦沟通等等。其次 领导也有⼤⼩正副之分，更何况领导的性格、⼯作⽅式、风格都因⼈⽽异，最后秘书分类也很多，党政机关 秘书与企业秘书显然不同，企业秘书的⾏业特点也不能不考虑在内。所以很显然这个命题过⼤，要想论述全 ⾯⼀篇本科毕业论⽂是远远不够的，学⽣也很难把握。 　　命题单⼀体现在都是属于解决实际问题的命题。⽐如从来没有学⽣想到过从秘书学理论或中国秘书 史⼊⼿进⾏研究或梳理。分析造成这种状况的原因在于理论教学薄弱。这⾥的理论指的是对秘书学科基本理 论构架的掌握和运⽤以及对中国秘书史的了解。⼀直以来都认为秘书专业的教学重理论，轻实践，导致与社 会严重脱节。近年来⼀直在强调要注重实践教学。许多教师尝试着运⽤了多种教学模式和实践模式，也发表 了不少此类⽂章。注重实践教学的重要性不⾔⽽喻，但作为本科专业，如何与⾼职⾼专区别开来，学⽣的理 论层次以及科研能⼒是不可或缺的。从秘书层次来讲，作为本科专业应该以培养⾼级秘书为导向，也应该具 有⼀定的理论研究素养。从另⼀⽅⾯考虑⽬前我们⼤部分的教师都出⾝于汉语⾔⽂学专业⽽被迫转⾏，师资 ⼒量薄弱。本科秘书学专业除了培养出合格的秘书⼈才外，还应承担着培养知识传承⼈、研究型⼈才的责 任，这对于秘书学专业