疫情期间学生自主“宅家”物理实验的开发.docxVIP

疫情期间学生自主“宅家”物理实验的开发.docx

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疫情期间学生自主“宅家”物理实验的开发 摘要:提出“宅家”物理实验开发的意义、手段、存在问题、在课程改革中的促进作用 关键词:宅家 物理实验 开发 探究活动 突如其来的疫情打破了原有的生活秩序,各层次学校不得不推迟开学时间。根据教育部“停课不停学”的要求,各校利用线上资源开展了不同形式的在线教学。但脱离了“实验室”的 物理实验课,能不能进行在线教学?怎样进行在线教学?我校多名物理教师结合自身情况与 学校特点,开发了多个“学生自主宅家实验”,取得了良好的教学效果。现对宅家实验教学开 展存在的问题、意义与具体措施分析如下: 宅家实验教学的局限性:实验教学不同于理论教学,更强调学生的动

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