【五年级语文下册】期中考试(二).doc

个人收集整理仅供参照学习 （冀教版）五年级语文下册期中考试（二） 班级姓名得分 一、给加点的字选择正确的读音（用“√”表示） （6分） 二、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。（8分） ——（）——（）——（） 无宛切 ——（）——（）——() ____()____()____() 网络搜寻  文档来自于网络搜寻 文档来自于 加 朵 同 ——（ ） ——（ ） —— （ ）文档来自于网络搜寻 ——（ ） 方 ——（ ） 三、选词填空。（5分） 一碧千里 翠色欲流 万古长青 当我们用来形容绿的时间特别久时， 能够用（ ）；当我们用来表示绿的 范围特别广时（ ）；当我们形容绿色充满活力和活力时，能够用（ ）。 以上词都含有颜色，你能举出两个这样的例子吗？ 文档来自于网络搜寻 四、补充词语并回答下列问题。（8分） （ ）峦叠嶂 接天（ ）叶 崩（ ）而下 白浪（ ）天 荆（ ）遍布 映日（ ）花 （ ）光潋滟 突（ ）森郁 绵亘蜿（ ） 其中描绘山的有：( ) 文档来自于网络搜寻 描绘水的有：（ ）文档来自于 网络搜寻 描绘植物的有：（ ）文档来 自于网络搜寻 五、请仍旧子写词。（8分） 东跑西颠 东（ ）西（ ） 东( ) 西（ ） 南腔北调 南（ ）北( ) 南( ) 北（ ） 前赴后续 前（ ）后（ ） 前（ ）后（ ） 1/4 个人收集整理仅供参照学习 左邻右舍左（）右（）左（）右（） 六、仔细思考，连线。（8分） （1）白日莫空过A不临深溪，不知地之厚也 文档来自于网络搜寻 （2）不登高峰，不知天之高也B观千剑尔后识器 （3）操千曲尔后晓声C福兮祸之所伏 （4）石可破也，而不可夺其坚D青春不再来 (5)祸兮福之所倚E留到明日更焦急文档来自于网络搜 索 （6）今天事，今天毕F丹可磨也，而不可夺其赤文档来自 于网络搜寻 （7）水光潋滟晴方好G山色空蒙雨亦奇 （8）接天莲叶无穷碧H映日荷花别样红 七、对于泰山的名句，相信你已积累了很多，试着连连线吧。（3分） 孔子登泰山而小天下。─孟子 会当凌绝顶，一览众山小─杜甫 你能用自己的话赞美泰山吗？ （） 八、本册描绘西湖美景的两首古诗一定给你留下了深刻的印象，请把自己最喜欢的一首默 写下来吧。（4分） （） （），（）。文档来自于网络搜寻 （），（）。文档来自于网络搜 索 九．阅读天地。（30分） （一）三个筛子 一天，一个人急赶忙忙地跑到某位哲人那边，说：“我有个消息要告诉你”“等一等，”哲人打断了他的话，“你要告诉我的消息，用三个筛子筛过了吗？“三个筛子？哪三个筛子？”那人百思不解地问。“第一个筛子叫真切。你要告诉我的消息，确实是真的吗？” “不知道，我是走在街上从路边听来的。” ﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋ “现在用第二个筛子审查吧，”哲人接着说、：“你要告诉我的消息就算不是真的，也应当是善意的吧。” 那人迟疑的回答：“不，恰好相反，” 哲人再次打断他的话：“那么我们在用第三个筛子，请问，使你刺激的消息很重要吗？”“并不怎么重要.”那人不好心识的回答。 哲人说：“既然你要告诉我的事，既不真切，也非善意，更不是很重要，那那么就请你 别说了吧﹗这样的话，它它就不会困挠你和我，也不会伤害其他人了。”文档来自于网络搜寻 1、查词典填空(4分) “迟疑”这两个字我不认识，应当用（）查字法去查，先查（）旁，“踌”字再 查（）笔，“躇”字再查（）笔。文档来自于网络搜寻 2根据意思写词语。(3分) （1）文中画曲线的句子意思用一个成语归纳应是() 2/4 个人收集整理仅供参照学习 (2)内心不理解，困惑不能理解。（） （3）感觉羞愧难当。（） 3文中指的三个筛子是哪三个筛子？（3分） （） 4、用文中带点的关系词造句。既也﹙﹚（1分） 5谈谈本文给你的启迪。（2分） （二）桂林山水 人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船涟漪在漓江上，来赏析桂林的山水。 我看见过风起云涌的海洋，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江 的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清的能够看见江底的沙石 文档来自于网络搜寻 漓江的水真绿啊绿得仿拂那是一块无瑕的翡翠① ﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋ 船桨激起的微波扩散出一道道水文，才让你感觉到船在前，岸在移动。 我登攀过峰峦的泰山，旅行过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带山。桂林的 山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态各异 文档来自于网络搜寻 桂林的山真秀啊想葱绿的屏障向新生的竹笋色彩明丽倒映水中桂林的山真险啊 危峰兀立危峰兀立仿佛一不小心就会掉下来。② ﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋ 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿色红花，江上竹筏小舟，让你感觉