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- 2022-04-08 发布于浙江
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v……… 科学(教科版)二年级 下册
我们自己
我们自己 4!
观察与比较
本教案为省级小学科学优质课一等奖
教材分祈
《观察与比较》是教科版科学二年级下册《我们自己》单元的第3课,属于课程标准中生命科学领域的主要概念“人体由多个系统组成,各系统分工配合,共同维持生命活动”。本课是让学生在识别眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的基础上,利用这些感觉器官进行观察与比较,分析被观察事物的诸多特征,建立与观察事实的匹配程度,从而依据匹配的程度做出事物名称判断,能够对事物进行更全面的描述。
聚焦板块:让学生对学习用品进行观察比较,说说它们的不同点。旨在引导学生发现“利用感觉器官进行比较,可以发现很多
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