教科版小学科学二年级下册《发现生长》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

小学名师教案 小学名师教案 PAGE PAGE # 我们自己 发现生长 本教案为省级小学科学优质课一等奖 教材分析 在本节课中，教师要带领学生做的活动主要是一起回顾二年级以前的身体生长变化,让学生通过寻找自己从小到大生长发育的痕迹（如：小时候的衣服、照片、生长记录和家长的回忆等，都可以作为学生要收集的信息），列举各种事实，通过观察比较的方法来说明自己身体的变化，其中会涉及身高、体重、牙齿、力量等方面。活动中的各种信息均为学生对生长变化的回顾，这将是培养学生健康成长意识的起点，也将为学生在高年级进一步了解身体生长发育的问题积累经验和认识。 学情分析 从本课开始，学生将对自己身体的生长