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「教育随笔」我是一名普通的乡村教师.pdf

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「教育随笔」我是一名普通的乡村教师 184180 高美凤 我,一个热爱生活、热爱事业的人。出身农村,1995年参加工作, 一直在内蒙古巴彦淖尔市临河区八一学校工作至今,几十年如一日扎 根农村学校,一直工作在教学第一线。 从不怨天尤人、从来无怨无悔,一心只想在平平凡凡的教育岗位 上,将一个普普通通的小角色演好、演精彩。想把满腔热忱奉献给农 村的教育事业。 23年的教育生活,在平凡的工作岗位上做着不平凡的教育事业。 曾任教的一届学生中,米郅慧和任璐是两个苦难的孩子,爸爸都 是出车祸身亡、母亲改嫁,一个靠爷爷带,一个靠姥姥带,家里都很 困难。经我和学校领导沟通减免了两个孩子的部分费用,还联系乡妇 联给两个孩子拉了每学期500元的资助,一直到中学毕业。每学期还 为两个孩子申请各方面的贫困补助,让两个孩子感受到了大家庭的温 暖。 那一年暑假,老师和学生都沉浸在轻松休闲的暑假生活中,我接 到一位刚毕业学生姚国鹏家长打来的电话,说孩子因过马路出车祸住 院几天了。放下电话我迅速赶到医院,孩子在重症监护室。孩子的妈 妈抱着我放声痛哭,孩子头部重创,一直都没有脱离危险。那一刻我 忍住悲痛,劝说孩子的妈妈一定要坚强,并在孩子医药费的报销和保 险方面的事宜给予指导。接下来的日子,我隔三差五去看望这个孩子。 半个多月后孩子从重症监护室回到普通病房,我终于见到了头部和一 只眼睛缠了厚重纱布的孩子,但是孩子没有意识,根本不认识人,只 是用另外一只眼睛盯着你。医生说孩子的意识能不能回复,只能靠他 自己了,那只受伤的眼睛是肯定再也看不见了。那一刻我再也无法忍 受,放假时还活蹦乱跳的孩子怎么就成了现在的样子,内心对学生的 那份疼爱只能化作泪水。为了唤醒孩子的意识,我给班里学生打电话、 发信息,让他们来医院看望姚国鹏,让他们拉着姚国鹏的手和他谈学 校里的一些事情。我还曾多次在自己的微博上发表相关事宜,希望得 到更多人的祈福。奇迹真的发生了,几天后孩子清醒了,能认出人了, 医生说这么重的病人能在这么短的时间醒过来,真的是奇迹啊!当我站 在孩子床边,孩子嘴角带着微笑、用微弱的声音叫出“高老师”时, 激动、感动再次化作决堤的泪水。那是一份多么美好的师生情啊!在场 的人都感动的流下了眼泪。 孩子的一只眼睛永远看不见了,但是身体康复的挺好,经过一年的 休学,重新回到了初中生活。 到现在每个假期这个孩子都会来看望我,我们一起聊聊大学学校 情况,聊聊日常生活。每一次目送孩子走时,都会在心里默默祝福, 祝福孩子今后的人生能一帆风顺! 那一年,我新接任了一年级。班里来了一个孤独症加自闭症的孩 子。孩子的父母是河北的,在北京打工时由于把过小的孩子留在家里, 导致孩子出现严重的心理疾病。后来在北京的特殊学校呆过一段时间。 报名时家长和我说了孩子的情况,我对家长说:孩子有了心理问题我 们更应该把孩子从影阴中拉出来,相信我,我会让她和其他孩子一样 健康的长大。当时孩子妈妈听了我的话,感动的不停掉眼泪。后来她 妈妈才和我说,来报名时他们没抱多大希望老师能愿意接收他们的孩 子,他们兴奋的一晚上没睡。 接下来的日子我是真的不好过了,这个孩子课上课下莫明的哭闹、 说一些无中生有的事、躺在地上使性子是常有的事,好多时候闹的我 根本无法上课。课下她又像一只孤独的小燕子,不爱和同学一起玩。 我知道,孩子的种种迹象都是因为心理疾病造成的,我真的是痛在心里 疼在心上。我为了更好的帮助和教育好孩子,不但经常找孩子父母谈 话沟通情况,还抽空上网查阅相关资料。在了解了这种病症的情况后, 我开始对这个孩子采取有效的心理辅导:讲道理、讲实例、摸着孩子 的脾性软硬皆施,真是使尽了浑身解数。真诚的爱可以像火山,暖化 冰冷的心!经过一段时间的帮助教育,孩子各方面表现有了很大改善, 自理、自立能力有了很大提升。孩子的父母每一次和我谈话都会感激 的掉眼泪。孩子父母说,和孩子一起在北京特殊学校呆的其他孩子没 有一个能正常入学的,不是学校不接收就是父母和老师对孩子失去信 心。他们的孩子能在正常的学校接受正常的教育,而且孩子的心理越 来越健康,他们想想就觉得特别幸福和幸运。 这个孩子现在已经五年级了,在大家爱的包容与教育下,孩子和 其他健康的孩子一起健康的学习着、成长着。 从教23年,呵护学生的事难以计数。我快乐着、幸福着、耕耘着、 收获着……是一届又一届可爱的学生造就了今天的我,我只是尽了教 师应尽的职责,而他们却帮助我实现了我的人生价值。

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