识字教案四篇.docxVIP

本文档为Word版本，可随意编辑 PAGE PAGE 2 识字教案四篇 识字教案四篇　　作为一名悄悄贡献的教导工，可能须要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的识字教案4篇，欢送大家借鉴与参考，盼望对大家有所帮忙。识字教案 篇1　　【活动目标】　　1、让幼儿领略故事中的情节会表演。　　2、让幼儿从故事中体会伴侣间互相关爱的情感。　　3、让幼儿认识“红〞“黄〞“白〞三个字。　　【活动重点】让幼儿认识三个字。　　【活动难点】让幼儿复述故事中的短句、会表演。　　【活动预备】字卡、词卡、头饰、水果、课件，手工篮子。　　【活动过程】　　1、律动　　让我们一起来活动一下身体《蝴蝶花》　　2、复习　　师：小伴侣们表现真棒！我给小伴侣们带来了几只蝴蝶的卡片，每张卡片后面都藏有字宝宝和词语，让我们一起来看一看〔字卡：尾巴、青、金、女、姐姐、香〕　　3、新课　　我不仅带来了蝴蝶的卡片，还给宝宝们带来了一个关于蝴蝶的故事，但是小伴侣们听完后要告知教师故事的名字是什么？它们在干什么？后来又发生了什么事情？好，如今就让我们带领问题一起来听故事〔课件〕　　①师：故事的名字是什么？〔三只蝴蝶〕它们都在干什么？〔嬉戏〕后来发生了什么事？〔下雨啦〕它们去找谁帮助了呢？〔红花〕　　师：{出示红花}拍着小