小学防踩踏应急疏散演练方案.docx

小学防踩踏应急疏散演练方案 一、演练主题：预防踩踏应急疏散演练 二、演练目的 我校师生人数众多，在楼内行走时一旦拥挤堵塞，很容易造成踩踏事故。为预防踩踏事故，通过在学校开展防踩踏应急疏散演练、主题班队会活动，培养学生的安全意识和自救自护能力。训练师生遇到突发事件时快速反应能力和紧急处理能力。要求教师做到思路清晰、沉着冷静、组织有序、指导有力；学生做到沉着冷静、反应敏捷、听从指挥、动作迅速。强化全体师生具有四个意识，即：安全第一的意识、服从指挥的意识、迅速有序撤离的意识、互相帮助的意识。 三、演练科目 本次演练一个科目：应急疏散时有人摔倒的应急处理 四、演练场景设置 本次演练设定为课间时间教学楼内有人摔倒。 五、演练时间和地点 20xx年10月22日教学楼各楼层 六、参与演练人员 xxx小学全体师生 七、演练组织机构 （一）应急疏散演练指挥部 总指挥：xxx（负责掌控全局，及时决策） 现场总监督：xxx负责监督疏散过程及方案执行情况） 副总指挥（现场总指挥）：xxx（负责进行工作部署，布置安全教育、演练分工等工作，发布和结束演练信号） 成员：xxx（根据分工各行其责，保障演练顺利进行，使安全教育和演练发挥实效） （二）组织协调组 组长：xxx 成员：xxx 职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等；5．组织开展疏散演练前的宣传教育工作；6．负责演练的考评和总结工作；7.负责演练信号音源的采集与发布（使用“学安”系统中的警报音作为信号，如遇特殊情况不能使用，则由体育组吹哨代替）。 （三）宣传报道组 组长：xxx 成员：xxx 职责：1.负责安排演练的宣传报道工作；2.负责演练的摄影、计时、记录等。 （四）疏散引导组 组长：xxx 成员：全体安全岗人员 职责：1.组织、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。 （五）抢险救援组 组长：xxx 成员：xxx 职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。 （六）后勤保障组 组长：xxx 组员：xxx 职责:1.制作准备疏散路线图和疏散标识；2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；5.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施，回收器材。 八、演练准备工作 1．召开会议，做好布置、培训工作。 10月19日各班对学生进行演练前的教育和培训。 10月19日召开学校工作会议。 2．10月20-21日各楼层组织预演，预演时分工与正式演练一致，旨在让各班明确路线、秩序及动作要求。预演结束后，各楼层负责人将预演情况及存在问题反馈给学管处，及时解决，以确保正式演练顺利进行。 九、应急疏散路线安排 疏散路线安排见附件二。本次演练无需其他集中地。 十、演练实施及要求 由于学生人数众多，10月22日中午12:40-13:10进行分楼层进行演练。 演练程序： 1．中午12:00做好准备 （1）指挥部、各工作组人员各自到岗，将准备工作进行最后检查。 （2）安全岗人员到达指定位置，对周围环境进行最后检查，如发现通道堵塞、有障碍物、安全通道门未打开等情况要及时排除，如不能排除则立即联系后勤保障组进行排除。 （3）各班主任对本班学生身体情况问询检查。 （4）抢险救援组对教师身体情况问询检查。 2.中午12:40开始进行疏散演练 （1）到规定时间，各楼层学生听指挥分批从教室带队外出，行至走廊、楼梯时，一名学生模拟摔倒。发现有人摔倒后，旁边学生立即停止前进并大声提醒后面学生“停止前进，有人摔倒了”。 （2）组织协调组现场通过“学安”系统播报避险警报“走廊内有学生摔倒，全体立即停止前进，靠左右两边站好”。 （3）带队的老师立即发出指令“大家立即停止前进，靠两边站好，扶好墙壁或楼梯扶手”。老师快速确认全班同学是否安全、是否有人摔倒，及时扶起摔倒同学，并组织好学生秩序，避免拥挤和推搡。等候下一步指令。 （4）安全岗人员迅速寻找摔倒学生，将其扶起并确认其身体状况。如有伤员，立即送至医务室等候进一步救治。 （5）稍后，组织协调组现场播报“紧急情况解除，请各班组织好学生回到教室”，各班按要求回教室，教师立即确认学生身体情况，并开展班会，安抚学生情绪。 十一、演练的要求 1.楼梯间只允许同时通过一