北师大版小学六年级数学下册《图形的运动①》练习.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 图形的运动① 基础训练 1.观察方格纸中图形的运动，回答下列问题。 （1）图形A如何运动得到图形B？ （2）图形B如何运动得到图形C？ （3）你还有什么办法将图形A运动得到图形C？ 2. （1）图形A先绕点（ ）顺时针旋转（ ）°，再向（ ）平移（ ）格得到图形B。 （2）图形C可看作图形B先绕点（ ）顺时针旋转（ ）°，再向（ ）平移（ ）格得到的。 （3）图形D可看作图形（ ）先绕点（ ）（ ）时针旋转90°，再向（ ）平移（ ）格得到的。 3.观察下面三组图形，你能旋转每组中的一个图形，使每组图形都变成长方形吗？ 4.画一画。 （1）将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。 （2）将图形B向右平移5格得到图形C。 （3）以直线l为对称轴，画出图形C的轴对称图形D。 拓展运用 5.张伯伯在院子里修建了一个等边三角形的花坛，并在花坛内修了一个最大的圆形，再在圆内修了一个小等边三角形。已知小等边三角形的占地面积是1.2平方米，你能算出大等边三角形花坛的面积吗？ 参考答案： 1.（1）图形A向右平移8格得到图形B。 （2）图形B绕点O2顺时针旋转90°得到图形C。 （3）图形A先绕点O1顺时针旋转90°，再向右平移8格得到图形C。（答案不唯一） 2.（1）P 90 下 3 （