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- 2022-04-11 发布于未知
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杭州市临平职业高级中学旅游组 陈胜跃
《前厅服务与管理》课程教学设计
授课内容:项目八 安全管理与质量控制 任务二 质量控制
课时:2课时
教学目标
知识目标:通过本次课的内容,掌握前厅部质量控制的基本方法,了解前厅部主要工作的质量控制。
能力目标:通过本次课的内容,能依据质量控制方法对前厅部主要工作的质量进行简单控制,能对自己的工作程序进行质量控制。
情感目标:通过本课内容的教学,助学生树立规范化、程序化、标准化服务意识;并且引导学生对前厅部质量控制的正确态度。
教学重点:前厅部质量控制的基本方法
教学难点:前厅部主要工作的质量控制:客房预订、前厅接待工作的质量控制
教法与学法:案例法、提问法、讲述法
教学用具:多媒体教学设备
教学过程:
教学过程
教师活动
学生活动
教学设计
1.任务导入
查看书本186页的任务描述,提出任务要求:
了解前厅部质量控制的标准;了解前厅部质量控制的基本方法;熟悉前厅部主要工作的质量控制。
思考,回答
任务驱动引出新课程。
2.讲授新课
知识点1.前厅部质量控制的基本方法
案例:9月19日,熟客梁先生早上入住1022房,一切手续办完后,客人问前台服务员于次日2:00PM退房可不可以,服务员答不可以,客人再问一次,服务员再答不可以,客人再三问,服务员再三答不可以,双方争执不下,而吵起来。以至于出动客房部经理、酒店总监,才让客人的怒气平息。客人在离店时
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