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《胡桃夹子组曲》教学设计
——花城音乐出版社 五年级(下)第14课
【课 型】
欣赏课
【教学课时】
第1课时
【教学理念】
新课标指出“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力。”本课突出学生的“主体性”,以生为本,将“审美”贯穿始终。教学环节循序渐进,面对全体,让每一个学生都能享受音乐的乐趣,从而提高学生的音乐素养。
【教材分析】
1.管弦乐《胡桃夹子组曲》选自芭蕾舞剧《胡桃夹子》,它由8首乐曲组成,每一首乐曲都生动的塑造了剧中不同的音乐形象。
2.《进行曲》选自舞剧第一幕第一场,同时也是组曲中第二乐章的一部分。G大调,4/4拍,回旋曲式,旋律轻快活泼,描写了孩子们登场时景象。
3.《糖果
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