《统计与预测》教学大纲.pdfVIP

统计与预测 一、说明 课程性质：该课程是信息与计算科学专业专业平台任选课程之一，第 8 学期 开设，周 5 学时。 本课程是信息与计算科学专业的一门专业选修课。它主要介绍国内外常见的 各种预测与统计预测方法，特别是重点介绍从实际问题出发，建立相应的统计模 型进行数据分析与预测的方法。这些统计预测方法对实际问题的分析更加科学， 预测精度可以控制，预测结果更加符合实际。而方法的使用与学生的专业特点相 结合，根据数理统计的思想方法进行程序设计，调试运行程序，进而分析数据结 果，解释并预测工业、农业、经济等日常生活中碰到的实际问题。这是一门实用 性很强的课程，是本专业学生应该掌握的专业方向课程。 教学目的：本课程的教学目的在于向学生系统阐述有关统计预测方面的基本 知识和一般原理，使学生对统计预测的基本概念、基本方法及其应用有较系统地 理解和掌握。同时，更为重要的是，通过阐述国内外常见的预测和统计预测方法 在经济、金融和管理等领域的综合应用，加深学生对本课程内容的理解和认识， 并培养学生通过计算机综合运用统计预测方法的能力，为他们以后走向工作岗位 打下了好的基础。 教学内容：正确理解统计预测的基本思想，掌握常见的统计预测方法：定性 预测法、回归预测法、时间序列分解法和趋势外推法、时间序列平滑预测法、平 稳时间序列法以及马尔科夫预测法等，了解预测精度的测定方法和对预测的结果 给出科学评价。 教学时数：50 学时。 教学方式：课堂讲授为主。 二、大纲正文 第一章 统计预测概述 教学要点：统计预测的基本概念，统计预测中的若干准则。 教学时数 ：4 学时。 教学内容： §1.1 统计预测的概念和作用 §1.2 统计预测方法的分类及其选择 §1.3 统计预测的原则和步骤 考核要求：了解统计预测的概念和作用，统计预测方法的分类和选择，理解 统计预测的步骤. 第二章 定性预测法 教学要点：定性预测法的基本概念，德尔菲法，主观概率法，情景预测法。 教学时数：6 学时。 教学内容： §.1 定性预测概述 §2.2 德尔菲法 §2.3 主观概率法 §2.4 其他定性预测法 §2.5 情景预测法 考核要求：理解定性预测法的基本概念，了解主要的定性预测方法法，掌握 德尔菲法和主观概率法。 第三章 回归预测法 教学要点：一元线性回归预测法，多元线性回归预测法，非线性回归预测法 以及应用回归预测法时应注意的问题。 教学时数： 6 学时。 教学内容： §3.1 一元线性回归预测法 §3.2 多元线性回归预测法 §3.3 非线性回归预测法 §3.4 应用线性回归预测法时应注意的问题 考核要求：了解非线性回归预测法、应用回归预测法时应注意的问题。掌握 一元线性回归预测法，运用合适的参数估计方法，求出一元线性回归模型，然后 根据自变量与因变量之间的关系，预测因变量的趋势。理解多元线性回归预测法 是包括两个或两个以上自变量的回归。了解应用线性回归预测法时应注意的问题。 第四章 时间序列分解法和趋势外推法 教学要点：时间序列的分解，时间序列分解模型，趋势外推法，曲线拟合优 度分析。 教学时数：8 学时。 教学内容： §4.1 时间序列分解法 §4.2 趋势外推法概述 §4.3 多形式趋势外推法 §4.4 指数曲线趋势外推法 §4.5 曲线拟合优度分析 考核要求：了解时间序列的变化受到长期趋势、季节变动和不规则变动这四 个因素的影响掌握乘法模型分解的基本步骤，理解选择合适的趋势模型是应用趋 势法的重要环节，掌握图形识别和差分法是选择趋势模型的两种基本方法，理解 曲线拟合优度分析。 第五章 时间序列平滑预测法 教学要点：一次移动平均法和一次