解直角三角形复习概况.pptxVIP

1;复习目标： 1.能说出本章的主要知识以及它们之间的联系，形成整体性认识，培养归纳总结能力. 2.通过一定的问题利用直角三角形中的边角关系式、三边关系等到基本关系式来解决直角三角形中的问题. 3.通过具体问题利用三角函数的知识分析问题和解决问题，体验数型结合的思想方法，培养学生综合应用知识的能力.;问题导学:;例1、如图为了测量小河的宽度，在河的岸边选择B、C两点，在对岸选择一个目标点A，测得∠BAC=75°, ∠ACB=45°;BC=48m,则河宽____ ;反馈练习:;2.如图，为了测量一河两岸相对电线杆A、B间的距离，在距A点15米的C处（AC⊥AB）测得ACB=50°.试求AB的距离.(精确到0.01m);3.如图,是某地的等高线示意图,已知在P点测得M处的仰角为30°,且在1:50000的地图上测得PM的长为3CM,求山高.(精确到1m);例2.植树节，某班同学决定去坡度为1︰2的山坡上种树，要求株距（相邻两树间的水平距离）是6m，斜坡上相邻两树间的坡面距离为 _________m.;1、一个小球由地面沿坡度i=1：2的坡面上前进了10米，此时小球距离地面的高度为（ ）。 A、 5米 B、2 米 C、4 米 D、 米;2.如图,两条带子,带子α的宽度为2cm,带子b的宽度为1cm,它们相交成α角,如