《新时代中小学教师职业行为十项准则》活动记录.docx

《新时代中小学教师职业行为十项准则》 学习时间: 2022年2月25日 学习方式：自学 学习内容:《新时代中小学教师职业行为十项准则》 1、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针:不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言。 2、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则遵守法律法规，依法履行教师职责;不得损窨国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。 3、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量:不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。 4潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长;不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。生良师益友;不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。 6、加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险;不得在教育教学活动中遇突发辜件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱:不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。 8、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直;不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。 9、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教:不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、厂告教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。 10、规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风;不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。 六、学习要求 1、师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。长期以来广大教师牢记使命、不忘初心，爱岗敬业、教书育人，改革创新服务社会，作出了重大贡献，党和国家高度肯定，学生、家长和社会普遍尊重。 2、立即部署扎实开展准则的学习贯彻。要立即行动，结合落实师德师风建设长效机制，开展准则的学习贯彻。要结合本学校实际进行化， 制定具体化的教师职业行为负面清单及失范行为处理办法，提高针对性、操作性。 3、把准则要求落实到教师管理具体工作中。要把好教师入口关，在教师招聘、引进时组织开展准则的宣讲，确保每位新入职教师知准则、守底线。要将准则要求体现在教师聘用、聘任合同中，明确有关责任。 4、以有力措施坚决查处师德违规行为。要按照准则及相应的处理指导意见、处理办法要求，严格举报受理和违规查处。对于发生准则中禁止行为的，要态度坚决，一查到底，依法依规严肃惩处，绝不姑息。