第2讲：浮力—浙教版八年级科学暑期预习讲义（机构）.docxVIP

第二讲 浮力 【衔接导入】 2002年中国科技部将深海载人潜水器研制列为国家高技术研究发展计划（863计划）重大专项，启动“蛟龙号”载人深潜器的自行设计、自主集成研制工作。2009年至2012年，“蛟龙”号接连取得1000米级、3000米级、5000米级和7000米级海试成功。2012年7月，“蛟龙”号在马里亚纳海沟试验海区创造了下潜7062米的中国载人深潜纪录，同时也创造了世界同类作业型潜水器的最大下潜深度纪录。这意味着中国具备了载人到达全球99．8%以上海洋深处进行作业的能力。 2015年1月14日，蛟龙号在西南印度洋龙旂热液区执行印度洋科考首航段的最后一次下潜，这也是“蛟龙”号在这个航段的第9次下潜。这次下潜结束后，“蛟龙”号将搭乘母船靠泊毛里求斯补给，随后继续在西南印度洋执行印度洋科考第二航段的下潜科考任务；3月17日，蛟龙号搭乘“向阳红09”船停靠国家深海基地码头，正式安家青岛，不必再从江阴出发，可以搭乘母船一同从青岛出发。 【知识新授】 浮力 浮力的概念：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。 浮力的方向：竖直向上 施力物体：液（气）体 二、浮力产生的根本原因：液（气）体对物体上下表面都有压力，浮力是上下表面的压力差（F下—F上）。 阿基米德原理：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。 表达式：F浮 = G排液＝ m排g = ρ液gV排液 （阿基米德原理也适用于气体） 【例题分析】 例1.（2020·金华·丽水）如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中气泡密度和受到浮力的变化情况，叙述正确的是（ ???） A.?密度和浮力都不变??????B.?密度和浮力都变大??????C.?密度变小，浮力不变??????D.?密度变小，浮力变大 例2.（2020·嘉兴）如图是我国自主研发的第一艘航母“山东舰”在海上进行科目训练的场景。下列说法正确的是（ ?） A.?战斗机从甲板上起飞后， 航母受到的浮力变小B.?航母能浮在海面上是因为它受到的浮力大于它的总重力C.?甲板上的战斗机受到的重力与战斗机对甲板的压力是一对平衡力D.?甲板上的战斗机受到的重力与甲板对战斗机的支持力是一对相互作用力 例3.（2020·余杭模拟）放有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且有五分之二体积浸入水面。下列叙述中，正确的是（??? ） A.?在露出水面之前，木块所受浮力不变B.?在露出水面之前，木块所受浮力等于木块的重力C.?木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相同D.?木块的密度为0.6克/厘米3 例4.（2020·上城模拟）如图桌面上有一高度为10cm，底面积为50cm2 ， 重5N的容器，现将密度为0.5g/cm3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体放入容器，再逐渐向容器内加水。下列说法错误的是(??? ) A.?还未放入圆柱体时，容器对桌面的压力为5NB.?仅放入圆柱体后，圆柱体对容器底的压力为1NC.?当圆柱体对容器的压力为0N时，浸入水中的体积为100cm3D.?将容器内加满水，则需要水的体积为300cm3 例5.（2020·平湖模拟）课本上的插图可以帮助我们更好地理解学习内容。下列插图表示的意义有错误的是(??? ) A.?手按矿泉水瓶感受浮力的存在 B.?覆杯实验证明大气压的存在 C.?飘出来的窗帘说明空气流速越大压强越小 D.?烧红的玻璃能导电说明玻璃是导体 例6.（2020·西湖模拟）有个足够大的水池，在其水平池底以不同的方式放置一个木块，木块规格为1米×1米×2米，密度为0.5×103千克/米3。 （1）如图所示，甲乙两种放置方式，往水池内加水，木块漂浮时，木块排开水的体积甲________?乙(选填“”、“=”或“”)。 （2）木块的重力是多少牛？ （3）当水池内注水深度达到0.6米时，求两种不同的放置方式木块所受的浮力F甲和F乙。 例7.（2020·杭州模拟）小华做“验证阿基米德原理”实验中，用图（a）所示的溢水杯和小桶收集石块排开的水，他的实验过程分别如图（b）、（c）、（d）、（e）所示。 （1）图（c）所示，是小华在使用弹簧测力计测量石块的________。 （2）若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式________，该原理将得到验证。 （3）以下关于实验过程中的操作，会影响验证结果的是???????? 。 A.图（a）中溢水杯内未