部编六上语文《七律长征》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

七律·长征 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）会写“律”“崖”等4个字。能正确读写“逶迤”“磅礴”等词语。 （二）了解点面结合写场面。有感情地朗读课文，感受诗的节奏和韵律，读出磅礴气势，并背诵课文。 （三）通过观看视频、资料补充、展开想象等学习方式，增强对课文内容的感悟，初步感受红军战士大无畏的革命乐观主义精神。 二、教学准备 （一）教师准备：图片，红军爬雪山的视频，课件，板贴。 （二）学生准备：《作业本》。 三、教学过程 （一）创设情境，导入新课 1.长征短片导入，创设长征情境。 播放短片《长征》，学生初步感受红军长征的艰苦岁月。 2.阅读相关资料，了解长征和作者。