大班绘本教案小鲸游大海.docVIP

大班绘本教课设计：小鲸游大海 大班绘本教课设计：小鲸游大海 PAGE/NUMPAGES 大班绘本教课设计：小鲸游大海 大班绘本教课设计：小鲸游大海 活动目标： ．经过解读绘本，理解故事的基本内容（语文经验）和认识鲸鱼的生态环境（语用经验）。 2．经过故事，幼儿感知鲸鱼妈妈和小抹香鲸之间的感情互动，并 能学会在遇到困难时，能更刚毅、更英勇地面对（语用经验）。 活动准备： 、故事《小鲸游大海》PPT。 2、有关鲸鱼的动向影像资料、PPT鲸鱼的轮廓图、五匹马、两头 象的图片。 活动要点： 指引幼儿认识抹香鲸的生活习惯，理解故事内容。 活动难点： 指引幼儿感知鲸鱼妈妈对小抹香鲸的爱，培育幼儿刚毅英勇的品 质。 活动过程： 一、开始部分，与幼儿共同议论引出故事。 1．你知道世界上最大的动物是什么吗？（幼儿猜想） 2．他比两头大象大，比五匹马大（出示小抹香鲸的身体轮廓 PPT，让幼儿感觉鲸鱼体积的巨大）。 3．它终究是谁呢？（请幼儿进行猜想后，出示“鲸鱼”的动向资 料），你们猜对了吗？ 二、集体部分，共同阅读教课大书《小鲸游大海》PPT2——PPT29（一）出示故事书封面 ——今天我们就来讲一个关于抹香鲸的故事，在我们图书的封面，你看到了什么？（幼儿仔细察看，自由表达） ——教师介绍故事名称。 （二）第一遍认识故事情节，幼儿经过察看图书P2——P29 1．PPT2——PPT9请幼儿察看图书画面