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- 2022-04-16 发布于山东
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大班美术教课方案交通标记
大班美术教课方案交通标记
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大班美术教课方案交通标记
大班美术教课方案交通标记
【篇一:常有的交通标记教课方案】
常有的交通标记
教课目标:经过教课,让学生认识警告标记、禁令标记、指示标记、指路标记、常用标记,能说出这些标记的颜色、形状以及基本含义,及在生活中哪些地方看见过它们。
教课要点、难点:记住警告标记、禁令标记。
教具学具准备:相关交通标记的资料、交通安全标记幻灯片、自制游戏牌
教课过程:
一、创立情形,激情导入
在上课从前,老师和大家聊聊天,我们的父亲母亲平常都关怀我们吗?(关怀)怎么关怀的?会和我们说些什么?(父亲母亲告诉我要多穿衣服)。哦,是从生活上关怀的。谁还来说?(告诉我上学下学时要注意交通安全,走斑马线)其实,红绿灯、斑马线都能提示我们注意交通安全。这节课我们就来认识更多的交通安全标记好不好?
板书:认识交通安全标记
二、小组研究,学习新课
上节课老师让大家带来采集、整理的相关交通安全标记的资料都带来了吗?下边老师请你从中任选二个你最喜爱的大声介绍给你同组的同学。(学生介绍,老师巡视)
老师请你从这两个标记中任选一个你最喜爱的标记把它画下来,大家边画边思虑:这个标记长什么样?它是什么
颜色?什么形状?它有什么含义?(学生边画边听音乐,老师在黑板是那个画房子)
老师想请一些同学到前面来介绍你的标记,尔后按色彩进行
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