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大班认识汉字教课设计 大班认识汉字教课设计 PAGE/NUMPAGES 大班认识汉字教课设计 大班认识汉字教课设计 【篇一：汉字书写教课设计】 汉字“笑”书写活动 教育目标： 1 、认识汉字“笑”，认识“笑”的书写笔顺。 2 、幼儿试一试用“笑”组词、造句，增强幼儿对汉字的运用。 3 、牢固幼儿正确的书写姿势，培育幼儿对汉字书写的兴趣。 活动 准备： ppt、汉字描红本、铅笔 活动过程： 一、玩田字格游戏“小蝴蝶找家”，牢固幼儿对田字格的认识。 二、第一次试一试：研究汉字“笑”字的结构和笔顺。 1、出示汉字“笑”ppt， 发问：你发现汉字“笑”里面隐蔽了哪些笔划？ 2、议论汉字“笑”的笔顺。 3、教师在田字格上书写汉字“笑” 4、师幼小结：汉字“笑”是上下结构，一共有十笔。 三、第二次试一试：指引幼儿试一试用汉字“笑”组词、造句，增强幼儿对汉字的运用。 1、发问：你能用汉字“笑”组成哪些词语？ 2、发问：你能用汉字“笑”说一句完好的话吗？四、牢固幼儿正确的书写姿势，书写汉字“笑”。1、牢固幼儿正确的书写姿势，复习写字歌。 2、幼儿书写汉字“笑” 3、教师巡回指导。 【篇二：幼儿园大班写字课教课设计怎么写】 教课目的：经过指引学习使学生提升认真上好写字课、一定写好汉字的思想认识，增强写好汉字的信心和信心。 教课要点：写好字的重要性。 教课难点：怎样写好字，怎样成立信心。 教具：范字挂