北师大版数学《七下利用轴对称设计图案》教案.docVIP

北师大版数学《七下利用轴对称设计图案》教案 教案序号 总第 课时（一课一个教案） 教案书写人 初一备课组 教学课题 利用轴对称设计图案 三维目标 知识目标 经历对图形进行观察、分析、欣赏和动手操作、画图过程，掌握有关画图的操 作技能，发展初步审美能力，增强对图形欣赏的意识。 2、能按要求把所给出的图形补成以某直线为轴的轴对称图形，能依据图形的轴对称关系设计轴对称图形 能力目标 经历对图形进行观察、分析、欣赏和动手操作、画图过程，掌握有关画图的操 作技能，发展初步审美能力 情感目标 经历对图形进行观察、分析、欣赏和动手操作、画图过程，掌握有关画图的操 作技能，发展初步审美能力，增强对图形欣赏的意识。 教学重、 难、疑点 本节课重点是掌握已知对称轴L和一个点，要画出点A关于L的轴对称点的画法，在此基础上掌握有关轴对称图形画图的操作技能，并能利用图形之间的轴对称关系来设计轴对称图形，掌握有关画图的技能及设计轴对称图形是本节课的难点。 教学方法 教 法 引导探索研究发现法 学 法 主动探索研究发现法 教具学具 准 备 投影 教 学 过 程 设 计 巧设情景 导入新课 复习导入 过 程 与 方 法 教学环节与步骤 课 堂 要 素 提 示 充分体现 “自主、合作，分层评价”（渗透探究的内涵）的教学特色 （力求课堂活而不乱，实而不闷） “知