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- 2022-04-14 发布于北京
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北师大版数学《七年级下整式的加减(一)的学案》教案
班级________姓名________
一、学习目标与要求:
1、经历用字母表示数量关系的过程,发展符号感
2、经历探索整式加减运算法则的过程,进一步发展观察、归纳、类比、概括等能力,发展有条理的思考及语言表达能力
3、在解决问题的过程中了解数学的价值,发展“用数学”的信心.
二、重点与难点:
重点:通过对具体问题的解决总结出整式加减运算的基本方法
难点:熟练准确的去括号、合并同类项
三、学习过程:
复习巩固:请先回忆整式的相关知识,然后完成下面题目
下列代数式:①a+b、②、③、④2mn、⑤a2b、⑥-x3、⑦、⑧、⑨-3、⑩m,
其中是单项式的有_____________________
多项式是________次_________项式,其中四次项的系数是__________
3、小红和小兰房间窗户的装饰物如图所示,它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径分别相同)
(1)窗户中能射进阳光的部分的面积分别是多少?
(2)你能指出其中的多项式或单项式吗?它们的次数分别是多少?
探索发现: 一、整式加减的现实背景(请认真体会下面问题,并独立解决)
按照下面的步骤做一做:
(1)任意写出一个两位数:____________
(2)交换这个两位数的十位数字和个位数字,又得到一个两位数_____________
(3)求这两个数
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