高中数学易错点与应试技巧总结：与简易逻辑.docxVIP

- 1 - 2概念、方法、题型、易误点及应试技巧总结 2 基本概念、公式及方法是数学解题的基础工具和基本技能，为此作为临考前的高三学生， 务必首先要掌握高中数学中的概念、公式及基本解题方法，其次要熟悉一些基本题型，明确 解题中的易误点，还应了解一些常用结论，最后还要掌握一些的应试技巧。 本资料对高中数学所涉及到的概念、公式、常见题型、常用方法和结论及解题中的易误 点，按章节进行了系统的整理，最后阐述了考试中的一些常用技巧，相信通过对本资料的认 真研读，一定能大幅度地提升高考数学成绩。 集合与简易逻辑 一、集合元素具有确定性、无序性和互异性。在求有关集合问题时， 尤其要注意元素的互异 性，如 （1）设 P、Q 为两个非空实数集合，定义集合P+Q={a b | a P, b Q}，若P {0,2,5} ， Q {1,2,6} ，则 P+Q 中元素的有________个。 （答： 8） （2）设U {(x, y) | x R, y R} ，A {(x, y) | 2x y m 0}， B {(x, y) | x y n 0} ，那么点P(2,3) A (C B) 的充要条件是________ u （答： m 1, n 5 ）； （3）非空集合S {1,2,3,4,5} ，且满足“若a S ，则6 a S ”，这样的S 共有_____ 个。 （答： 7） 二．遇到A I B 时，你是否注意到“极端”情况： A 或B ；同样当A B 时， 你是否忘记A 的情形？要注意到 是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集。如 集合A {x | ax 1 0} ，B x | x2 3x 2 0，且 A U B B ，则实数 a ＝___. 1 （答： a 0,1, ） 三．对于含有n 个元素的有限集合M ，其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数 依次为2n，2n 1，2n 1，2n 2. 如 满足{1,2}M {1,2,3,4,5} 集合 M 有______个。 - 2 - 2（答： 7） 2 四．集合的运算性质： ⑴ A U B A B A ； ⑵ A I B B B A ； ⑶ A B 痧A B ； u u ⑷ A I 痧B A B ； u u ⑸ A U B U A B ； u ⑹C (A I B) C A U C B ； U U U ⑺C (A U B) C A I C B . U U U 如： 设全集U {1,2,3,4,5} ，若 A B {2} ，(C A) B {4} ， U (C A) (C B) {1,5} ，则 A＝_____，B＝_ __。 U U （答： A {2,3} ，B {2,4} ） 五．研究集合问题，一定要理解集合的意义――抓住集合的代表元素。如： x | y lg x—函 数的定义域； y | y lg x—函数的值域； (x, y) | y lg x—函数图象上的点集， 如 （1） 设集合M {x | y x 2} ，集合 N＝ y | y x2, x M ，则M I N ___ （答： [4, ) ）； r r r r （2） 设集合M {a | a (1,2) (3,4), R} ，N {a | a (2,3) (4,5) ， R} ， 则M N _____ （答： {(2,2)} ） 六．数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具，在具体 计算时不要忘了集合本身和空 集这两种特殊情况， 补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。 如： 已知函数f (x) 4x2 2(p 2)x 2p 2 p 1 在区间[ 1,1] 上至少存在一个实数c ，使 f (c) 0 ，求实数 p 的取值范围。 3 （答： (3, ) ） - 3 - x 2七.复合命题真假的判断。 “或命题”的真假特点是“一真即真，要假全假”； x 2 假特点是“一假即假，要真全真”；“非命题”的真假特点是“真假相反”。 如： 在下列说法中：⑴“ p 且q ”为