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基础知识复习 基础知识复习 《储蓄存款和商业 银行》 (十一) 2 2007 高三政治专业班复习资料《经学常识》第 一轮复习之十一 基础知识复习《储蓄存款和商业银行》 （十一） 【一、考点展示：】 【一、考点展示：】 第六课“投资的选择”包括两框：储蓄存款和商业银行；股票、债券和保险。 第一框“储蓄存款和商业银行”的知识要点有： 1．储蓄存款的含义； 2．我国主要的储蓄机构（延伸：究竟什么是商业银行；我国的信用社） ； 3．利息的含义及计算； 4．活期储蓄、定期储蓄的区别； 5．商业银行的含义及其主要业务。 二、 [知识梳理] 储 蓄 存 款 的 含 义-—— 储蓄存款 利 息 的 含 义 及 和 商业银行 商 业 银 行 的 基 本 商 业 本部分内容与社会主义现代化建设的实 际联系密切，应给予足够重视。特别是 2005 年 的《考试大纲》加上了“建立健全社会信用体系” 这一考点，更应引起关注。备考时 ,一方面立足 于基础知识和基本理论的理解和记忆，另一方 [三、总结预测] 含义—— 储 蓄 面， 要结合实际进行分析、 理解和应用。 如 2004 年 10 月 29 日起， 经国务院批准， 中国人民银行 决定上调金融机构人民币存贷款基准利率， 一年 3 期存款基准利率上调 0．27 个百分点， 由 1．98％ 上调到 2．25％， 一年期贷款基准利率上调 0．27 个百分点，由 5．31％上调到 5．58％，其他各 档次存贷款利率出相应调整， 档次存贷款利率出相应调整， 中长期上调幅度大 于短期。 这是中国人民银行 9 年来首次提高银行 存贷款利率，此举引起了世人的广泛关注。 今后高考的热点有： ⑴结合中国人民银行上 调存贷款利率的事实， 说明银行是宏观调控的重 要工具； ⑵结合中国人民银行性质和职能的知识 分析银监会的成立和中国人民银行职能的变化； ⑶运用商业银行的业务和信用卡的有关知识分 析电子货币的应用前景和现代信用工具的开发 和应用， 并说明在现代市场经济条件下， 建立和 健全社会信用体系的重要意义； ⑷运用商业银行 业务的有关知识分析工商银行推出的“理财金服 务”这一新业务的开展； ⑸结合商业银行的性质 说明银行开展的一些业务实行收费制的必然性。 [考点讲解] 【四、直击高考考点】 一．存款储蓄及其作用 [考点讲解] 1．储蓄的含义 储蓄有广义和狭义之分。广义的储蓄包括存款 4 储蓄、购买债券、商业保险和手持现金等等。日 常生活中所讲的储蓄一般指狭义的储蓄， 即存款 储蓄。 (1)储蓄存款的含义 (1)储蓄存款的含义 个人将属于其所有的人民币或外币存入储蓄机 构， 储蓄机构开具存折或存单作为凭证， 个人凭 存折或存单作可以支取存款本金和利息， 储蓄机 构依照规定支付存款本金和利息的活动。 （2）我国的储蓄机构 主要有： 商业银行、信用合作社、邮政储蓄等。 想一想： 在我们生活区周围， 你知道有那几家储蓄机构？ （3）存款利息 利息是人们储蓄存款获得的一部分报酬， 是存款 本金的增值部分 利息的多少取决于三个因素：本金、存期、利息 率。 利息的计算公式： 利息＝本金×利息率×存款期 限 计算: 李大妈 2004 年 10 月存入 20 000 元，定期 二年，按照年息 2.52%的利率计算: 考点分析 5 ●二年到期后的利息总额是多少? ● 所有利息是否都能拿到手？可得利息是多 少？ 1. 2. 20000×2.52%×2＝ 1008(元) 1008－1008×20%＝806.4(元) 利率和利息税 1、利率的含义、决定因素、计算公式、表示方 法及换算关系（课本 P50） 2、利息税的比例和开征利息税的意义（见课本 及笔记） 3、利率相关 （1）我国利率是由中国人民银行（总行）拟定， 经国务院批准后公布。 （2）贷款利率总是高于存款利率，银行利润 = 贷款利息-存款利息-银行费用。 （3）名义利率和实际利率（了解） 第一，通货膨胀下，名义利率大于实际利率，即 使加息， 虽然利息收入增加， 但实际收益不一定 增加；通货紧缩则反之。 第二， 实际利率=名义利率-通货膨胀率 （通货膨 胀率也叫物价涨幅，可能为正，可能为负） （4）利率是国家宏观调控的重要杠杆之一，是 6 1）活期储蓄，2）定期储蓄，调节货币供应量的重要工具（了解） 1）活期储蓄， 2）定期储蓄， 第一，如何调节：调整存款利率、贷款利率→调 节存款量、贷款量→调节流通中的货币量。 第二，一般来说，通货膨胀下，提高存、贷款利 率，以减少流通中的货币量。通货紧缩则反之。 2．储蓄的类型 我国储蓄分活期储蓄和定期储蓄两大类。