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九年级“责任在心中”团康活动方案
在心中” 团康活动方案
一、活动主题: 责任在心中
二、参训人员:九年级各班学生。
三、活动时间地点:2015 学年第 14 周在足球场
五、物品准备:
1、 移动音响、秒表 3 个
2、 设计白板、奖状 3 张
3、 集队:各班班主
六、人员分工:
级长——总指挥 班主任——助教
裁判:xx (1 班计时)、xx (2 班计时)、xx (3 班计时) 、
xx (计分及写奖状)
七、活动程序:
(一)进场:各班两列队形站好(第八节上课前要站好)
1、精神欢呼:全班学生共同拍掌喊出班级口号
我努力争第一,我努力争第一!
(二)、热身(目的:让学生放松身心,尽快进入状态,以便活动的顺利开展。)
控场游戏:
掌握课堂,听指挥,老师:1、2、3,学生:3、2、1,1、2、3、4、5、6、7、YES)安
静
(三)团队游戏——领袖风采
1、活动导引 5 分钟
先问大家几个问题。
自古以来,国家不可一日无君,我们团队也不可一刻没有领袖。等一下我们的团队就会
产生几个领袖出来。
那么你希望你们组选出一个怎样的领袖出来带领你们呢? (这其实是一面镜子,你希望
别人是怎样的一个领袖,其实也反射出你期待自己能成为这样的领袖。)假如你想当领
袖的话,你觉得自己应该是一个怎样的领袖。(提问几位学生——总结出领袖的几点要
求,题板展示出来)
2、出示领袖要求:
(1) 自愿原则,不能推选
(2) 有强烈的企图心、信心、决心,明确的目标就是赢
(3) 丰富的肢体语言,快速使队员情绪达到巅峰状态
(4) 超强的行动力
3、选袖活动
各班进行选袖活动,每班选出领袖一名。
4、导师强调:领袖在团队面临挫折、困难、甚至失败负 100%的责任。
5、分队
每班分成一列队伍
6、报数比赛:(1). 三位领袖只负责建设团队,不参加报数
(2). 所有队员必须报数:声音宏亮、清楚、准确
(3). 不得错报、漏报 ,出错的要从第一个同学开始报数
(4).成绩出来后裁判宣布的比赛结果为最终结果(时间慢的、报数过程中有人说话、
走神、抢报、错报、漏报都算输,不得有任何异议,助教请大声 报告)
7、 惩罚的结果是领袖做俯卧撑10个,请领袖做承担责任示范。做标准动作,不标准
不算在内。比赛共4 轮,每一轮加10 个俯卧撑。
8、建设团队
下面你们有三分钟的时间,领袖调动队员士气,团队成员讨论比赛策略及练习,最后一
分钟测试摸底成绩
9、正式比赛:
(1) 1 轮比赛 4 分钟 —— 成绩宣布 1 分钟—— 领袖践诺 2 分钟 —— 建设团
队 1 分钟
很抱歉,()班领袖没有管好你们的队员,请承担你的责任,实践你的诺言。
一个助教数一个(大声、要求动作标准)
导师:领袖请起来,吸取教训,你们将有一分钟时间建设团队,计时开始。
(2) 2 轮比赛 4 分钟 —— 成绩宣布 1 分钟—— 领袖践诺 2 分钟 —— 建设团
队 1 分钟
(3)3 轮比赛 4 分钟 —— 成绩宣布 1 分钟—— 领袖践诺 2 分钟 —— 建设团队
1 分钟
看到你们已经非常辛苦了,汗流浃背,但这是你应该负的责任。
(4)4 轮比赛 4 分钟 —— 成绩宣布 1 分钟—— 领袖践诺 2 分钟 —— 建设团队
1 分钟 斗牛曲
说得出就应该做得到,请肩负你的责任,为你自己负责,为你的团队负责,下面你
将有2 分钟时间再一次建设团队。
10、重要导引
请问领袖们你们现在感觉怎样?
两位领袖看来也不常做俯卧撑,可他们毫无怨言。他们并没有参加比赛,可结果是无情
的。他们用自己的行动在带领着自己的队伍去冲刺,而所有的队友你是如何来参与的?
你已经具备了比赛相应的知识、技能,为什么还会出现这么多问题呢?我想,致胜的关
键在态度上, “态度决定一切”!
因为这里没有尝试,如果你抱着尝试的心态来参加活动,尝试去赢对手,尝试去努力一
下,那么 “尝试”这个词注定你将以失败告终!因此,所有你决定“要”的、你决定
“一定要”的,就得全力以赴,才有成功的机会!
就要进入最后一轮的比赛了,我知道,我们的领袖、队员都要全力以赴把自己贡献出来。
现在,请领袖依次走过你的队员,把对决赛的信心用你们的方式来传递给所有的队员,
队员也把对决赛必胜的把握回馈给你们的领袖。。
5 轮比赛 4 分钟 —— 成绩宣布 1 分钟—— 领袖践诺 2 分钟
(重要引导)
同学们,好好的看看两位领袖艰
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