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农村小学篮球运动发展现状分析
【摘要】:篮球运动是一项群众基础十分广泛,深受大众喜爱的传统体育项 目 之一,更是有着悠久的优良传统、 良好的群众基础和丰富的篮球资源。 但是在 农村 小学篮球运动的发展过程中存在着体育经费紧缺、 师资力量薄弱、 体育场地 器材设 施不足等问题制约和影响着。
【关键词】:农村小学 篮球运动 发展现状 现状分析 篮球运动是一项具有对抗 性、竞技性、娱乐性、广泛性等特点的运动,对场 地的要求简单,深受农村小学生的 喜爱。近年来,中国 CB/篮球职业联赛和美国 NBAB 求职业联赛在国内电视台转播率 的不断提高。使我国篮球运动得到了进一 步推广普及,并拥有了广泛、深厚的群众基 础,促进了全民健身的作用。随着农 村经济和农村体育篮球活动的不断发展, 使农 村小学篮球运动也得到了重视和投 入。增加了学生对篮球运动的认知性和积极性, 促进了农村小学篮球运动的发展。 然而,与城市小学相比, 农村小学篮球运动发展 仍然很缓慢, 使参加篮球运动的 普及性不是很全面。 那么制约和影响着农村小学篮 球运动的主要因素是什么?下 面具体分析:
一、 影响农村小学篮球发展的因素
1、 学校领导和教师方面的因素
从调查中发现, 在教师工资绩效的大部制中很多学校领导和教师根本就不重 视 学校篮球事业的发展, 只是考虑如何抓好教学质量, 更谈不上对本校篮球事业 的发 展投入有多大, 在他们心中学习成绩是学校评比的重点, 篮球运动只是作为 增强校 容校貌。有些老师为了强化知识,屡屡出现问体育老师“借课”现象。学 校篮球队都 是根据上级需要比赛的时候才临时组建, 学校没有为球队配备固定的 教练员,平时 训练时的教练都是出于对篮球事业热爱的老师, 是没有任何训练费 补贴的教练。 得 不到学校领导的重视, 经费严重缺乏。 平时队员穿的球服大多数 都是找赞助商赞助 出钱买。 没有经费就连外出比赛的机会也少 , 这样一来队伍得 不到锻炼和学习的机 会势必会影响教练员、 运动员训练的积极性与训练质量 , 影 响队伍的建设和对篮球 运动的发展是大大的阻碍。
2、 篮球队伍组建方面的因素
学校篮球队是学校推广学生学习篮球氛围的 “生招牌” ,争取获得好成绩提 高篮球运动知名度扩大在学校的影响力。 但农村小学和城镇小学不一样, 农村小 学 分布比较散和偏僻, 规模少,人数自然比城镇小学少。 球队组建起来比较麻烦, 球 队的组建是根据上级通知有比赛才临时练习,比赛的运动员还是有规定的例 如:年 龄、户籍等等每年也不同,篮球运动是一项长期练习的运动项目,但是很 多农村小学 篮球训练没有科学的、规范的组建一支梯队形式的球队来进行训练, 特别是由通知比 赛时间到比赛开始不会间隔很长, 所以队员只能根据学校仅有的 生源中篮抽选篮球 基础比较好的学生来训练。 这样的运作形式局限性很大, 很难 带动更多的学生参与
其中。 不难看出这样的比赛, 很大因素是取决于学校的人数 和当年生源的篮球基础 来决定比赛结果。 对提高农村小学篮球运动的整体推展和 提高也是阻碍。
3、家长方面的因素 随着农村经济的发展,农村小学的家长们生活开始富裕起来 了。开始有时间 关注子女的文化成绩, 意识到文化知识的重要性。 现在有条件的情 况下希望子女 要学好文化知识, 不要重走自己的路。 造成了很多家长反对子女参加 学校篮球运 动的学习和训练, 因为他们对体育运动的意义和认识还不够了解。 盲目 的认为子 女上学就是学习文化知识, 篮球运动只是娱乐, 不必花时间太多时间在篮 球运动 里。如果文化课不及格,篮球打得多好也没用。就是这样的思想,严重的阻碍 了 农村小学篮球运动的发展。
4、师资力量与体育场地器材的因素 农村小学的师资力量与体育场地器材的事已 经是老生常谈的问题了, 虽然问 题已经开始有缓解的迹象, 但对比城镇小学还有很 大距离。 农村小学师资方面还 比较薄弱,由于农村小学都是离市区比较远,居住条 件差、待遇差,很多好的体 育老师和年轻的老师都不愿意来。造成有的学校一千多人 就才 2 个专职的体育教 师,安排不下的体育课只好由其他科的老师代课。 在这样的 情况下直接影响了学 校体育的均衡发展, 其他科老师都没有经过系统的学习体育教 学课程, 就连最基 本体育课的课堂常规也不熟悉,更不要祈求他们在课堂上教到学 生什么体育技 能。在现今公办编制教师的脑中永远把教师绩效工资放在首位, 而教 师的绩效工 资是与学生考试成绩的好坏挂钩的。 可想而知文化课的老师会放过可以 把体育课 来上自己课目的机会吗?所以造成代上的体育课没有保证,上课质量差的原 因。 农村小学在这样的体育教学环境
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