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- 2022-04-19 发布于重庆
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一、设计思路: 根据中班幼儿活泼、好动富于想象的特点教师在设计本主题的时候,以秋天为主要线
索,展开了落叶飘飘、小虫子的聚会和超级水果吧等教学内容。将成人对世界的认识,还原于幼儿的想象。
以“假想”代替 “逼真”,创设丰富的游戏情景,使幼儿在学习过程中获得游戏性的体验。 二、主要
内容与要求: 1.感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。 2.了解秋季人们如何收获,乐意
参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。 三、主题情景脉络: 四、预设活动方案 ★ 落叶飘
飘 户外休息时,我发现孩子们特别喜欢捡树叶,玩树叶。瞧!他们把捡来的树叶用力抛向空中,并跟
在后面不断地奔跑,玩得不亦乐乎。于是我就和孩子们一起走出幼儿园去马路边、谷城公园、街心花园寻
找更多不同形状的树叶,让他们在与大自然亲密接触的过程中,发现秋天的变化。 内容与要求: 在
找找,玩玩过程中关注树叶的变化,并能运用树叶展开想象。产生亲近,爱护树木的情感。 相关经验:
数——感知形状的大、小,数量的多,少。 有目的地观察周围的自然物。 语言——欣赏散文中优
美的语句,并按自己的想象改编。 音乐——感受音乐节奏快慢的变化。 主要
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