幼儿园如何开展劳动教育？.docVIP

幼儿园如何开展劳动教育？ 收录于话题 \o 劳动教育 #劳动教育 \o 幼儿园 #幼儿园 \o 教育技巧 #教育技巧 先来看看《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿劳动教育的相关指导。 1 健康领域? 教师可以通过劳动来提升幼儿能力，促进幼儿的身心健康发展。 2 社会领域? 在群体生活中，教师可以利用劳动教育来发展幼儿的社会交往能力。 可以怎么做？ 将劳动教育渗透到幼儿教育的每一个角落，培养幼儿的劳动意识。 1 种植园? 每个班级都可以布置自己的种植角，由幼儿负责照顾一些小的盆栽或者蔬菜等。同时，幼儿园可以最大限度利用、挖掘场地，为每个班级开辟独立的种植区，每个班级在分配到种植园之后，可由幼儿自主决定种什么，从栽种都收获，让幼儿体验劳动的快乐，感受丰收的喜悦。 2 一日活动? 教师要将劳动意识形成、劳动习惯培养贯穿在一日活动中。如：晨间让幼儿和教师一起进行活动前的准备工作；午餐让值日生分发餐具；午休时自己穿脱衣服、整理床铺；活动后收拾整理场地、材料；值日生照顾植物角，等等。 3 区域游戏? 游戏是幼儿园最基本的活动方式，也是树立幼儿劳动意识、培养劳动能力非常有效的途径。在游戏中，教师可以随情节推进将劳动意识渗透其中。如：游戏前要和同伴一起布置游戏情境，自己穿戴角色服饰，游戏后要把所有游戏材料归类摆放整齐；在区域游戏中，设置“生活区”，让幼儿模拟进行劳动，洗衣服、