中班音乐教案《勤快人和懒惰人》.docxVIP

中班音乐教案《勤快人和懒惰人》 活动目标： 1 、 理解勤快人和懒惰人在厨房中的各种表现，知道自己要做个勤快人。 2 、 学习歌曲，用不同的演唱速度表现勤快人和懒惰人。 3 、 根据歌词，大胆创编勤快人和懒惰人的动作。 活动准备： 1 、 课件 2 、 歌曲旋律 活动过程： 一、进场：放音乐 二、引导性谈话后， 观看课件上半部分， 理解第一段歌词。启发孩子谈谈勤快人在厨房里可 以干什么事情？ 1 、引导性谈话： 师：今天我们班来了两个小客人，看，是谁呀？他们两个谁是勤快的谁是懒惰的，为什 么？(出示喜羊羊和懒羊羊) 教师小结： 喜洋洋是聪明的，因为他很爱动脑筋， 所以他又是勤快的， 懒洋洋只喜欢睡觉和 吃东西，不喜欢做事情他是懒惰的。 2、观看课件： 师：今天， 我们厨房里也来了个勤快人和懒惰人， 有个勤快人呀正在厨房劳动，仔细看 一看，他都在干些什么呢？(他在炒菜，他在煮饭，他还在蒸馒头) 师：他一共做了几件事情，先做什么再做什么? (可请个别幼儿连贯的说勤快人所作的 事情) 三．学唱歌曲(通过听、说引导幼儿主动学习歌曲) 1.学唱歌曲第一段 师：原来勤快人在厨房做了这么多的事情，我想把勤快人做的事情唱出来。听一听，勤 快人做的事情，我唱了几次？ (1)幼儿说有节奏歌词 师：你们想不想来试着唱一唱呢？先跟着老师把歌词说一说吧！ A.跟着老师一起来说 B.老师说孩子接 师：这次我