小学部信息技术教学计划.docxVIP

. 四年级上册信息技术教学计划 一、教材分析 《小学信息技术(四年级上)》教材的主要内容是 Word 文本处理及编辑排版，也结合 了文件分类的相关知识技能及网页浏览和资料下载的相关技能，整册内容分成了三个相对独 立的单元，由浅入深、从易到难。 第一单元：文件管理好习惯 主要侧重于文件分类管理的相关知识与技能的学习，通过文件之家在哪里，给文件建新家， 以及帮文件搬家，帮助学生建立文件夹和文件的概念，同时养成良好的文件管理意识。 第二单元：我当快乐小编辑 主要侧重于 Word 基本知识与技能的学习，主要解决单纯的文字处理，即文本的修改及文本 格式的设置， 教材中设计了与学生生活实际相关联的任务， 如修改同学小作文、 美化学习计 划书等，让学生在自己相对熟悉的情境中掌握知识与技能。 第三单元：网络助我赞家乡 主要侧重于网络资源的利用和筛选。 从提炼关键字， 家乡美景到音乐歌曲。 同时辅以个人空 间的登录和使用，帮助学生学会利用网络获得信息，并培养学生具备一定的信息甄别能力。 二、学情分析 学生的年龄特点和认知特点来看， 四年级学生以直接兴趣为主， 对具体事实和经验的知 识较有兴趣， 对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。 对他们来说只有有了明确的观察目的 任务和实现这些任务的具体方法时，他们的观察才能持久和有效。 三、教学目标 1.学生能比较全面地了解、掌握 word 的编辑、排版等的基础