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学院听课记录表
课程 名称
班级
听课日期
星期 节次
应到 人数
实到 人数
迟到人数
教室
教师 姓名
所属 系部
职 称
年龄
£老£中£青
教学 内容
项目
分项
分项指标
分项得分
项目得分
教学
常规
1
提前到课,按时上课、下课,严格课堂管理。
5
5
教学
态度
2
教学投入,教学有激情,教风严谨,教书育人。
10
20
3
教学准备充分,过程规范
10
教学
内容
4
基本概念、基本理论、基本方法、教学内容详略得当,重点突出,授课时间分配合理。
10
30
5
教学内容科学、丰富,有足够信息量。
10
6
能吸收新成果,反映新信息,理论联系实际,教材先进适用。
10
教学
方法
7
讲课内容娴熟,脱稿讲授。
10
35
8
采用启发式或参与式教学,教法得当。
10
9
合理、恰当地利用板书和各种教学媒体,效果好。
5
10
因材施教,注重学生思维能力和创新能力培养。
10
教学
效果
11
学生出勤率高,认真听课率高,课堂纪律好。
5
10
12
课堂气氛活跃,师生互动好。
5
评价
得分
综合得分:
评语
授课教师签名: 听课人: 年 月 日
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