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钢琴教学计划 钢琴教学计 —屈欢 教学目标： 1、激发孩子对音乐的学习兴趣，在练习之中学会属于自己的思 考问题，解决问题的独特方式。 2、教学中贯彻理论联系实际，循序渐进、因材施教的原则。 3、通过钢琴的学习教育增加孩子自身的自信心与成就感。 教学内容：《约翰·汤普森简易钢琴教程》（一） 教学要求： 1、认识基本音级，能摆出正确的手型，会边弹边数拍子。 2、能双手演奏小乐曲，能弹出双音，达到双手的平衡演奏， 手腕要保持放松状态。 3、左右手的七个基本音级全部学完，要求完全熟悉它们的位置， 清楚各个节拍的强弱关系。 4、熟练弹奏左右手，能掌握乐曲中多变的节奏型，能完整弹奏乐 曲。 教学方式： 1、一对一教学和小组课相结合的教学方式，针对每个学生的不 同特点进行因材施教。 2、理论联系实际，在活动中学知识，在活动中学技能。 教学进度： 以课时为单位完成相应的教学计划和内容。 第一周 初步认识钢琴的键盘 初步学习五线谱知识 曲目：《请弹吧》（右手） （1）基础知识：五线谱、高音谱 号、4∕4拍、音符do、大拇指是1指、全音符唱4拍。 （2） 坐姿 （3）手型（4）弹奏要点 第二周 区别高低音谱号 认识全音符的、二分音乐的、四分音 符的中央C 小字一组的D 学习断奏的基本弹法 作业：《爷爷的大钟》 《皮鞋舞》 第三周 曲目：《爷爷的大钟》、《莫卡辛软皮鞋舞》 基础知 识： （1）音符：二分音符唱2拍、四分音符唱1拍。 （2）符干：符干向上用右手弹奏、符干向下用左手弹奏（要注意这 里所说的是一般规 律，以后曲目中会有所不同）。 第四周 曲目：《火车》、《海军工兵》基础知识： （1）音符：右手re、左手si。 （2）节拍：全音符4拍、二分音符2拍、四分音符1拍。 第五周 复习各种音符的中央C 小字一组的D 学习附点二分音 符和小字组的B 区分拍号：四四、四二和四三 课上完成《海军工兵》 《火车》的弹奏练习作业：《小矮人进行曲》《小矮人舞曲》 第六周 曲目:《小矮人进行曲》、《小矮人舞曲》 基础知识： （1）《小矮人进行曲》主要是复习巩固前面所学习过的四分音符、二分 音符，右手do、re,左手do、si。弹奏注意每小节两个四分音符之间 的节奏要紧凑、间不要拖长拍子，二分音符弹奏时不要着急、要数够 拍子再往下弹。 小节之间的拍子也要准确，两只 手的二指不要折 指。 第七周 曲目：《玛丽有只小羔羊》基础知识：（1）《玛丽有只小 羔羊》学习右手新音mi、用3指弹奏。复习中央C 小字一组D 小字组 B 以及各种音符 学习小字一组E 和小字组A 课上完成《玛丽有只小 羔羊》 《越过山坡》、《雷格泰姆舞》 第八周 练习曲目《伞兵》、 的 弹奏练习，这几首乐曲在节奏上没什么难点，主要是复习附 点二分音符的拍子，手指弹奏要求和右手是一样的。 第九周 复习小字一组E 和小字组A 学习小字组G 双手同时弹 奏以及双音 课上完成《排钟》 学习休止符 作业：《滑稽面孔》《排 钟》 第十周 继续学习休止符 小字一组的 F 和连线音 课上完成教 堂管风琴》作业：《扬基歌》《把我带回弗吉尼故乡》《摘棉花的老人》 《“自新大陆”交响曲》 第十一周 复习小字一组的F和连线音 学习小字组的G和F 课 上完成《乘黄包车》《军号响》作业： 《划呀划》《有谁知道我的 忧愁》《班卓琴手》《老麦克唐纳》《公主圆舞曲》 第十二周 把所学知识和技能加以综合练习，钢琴演奏欣赏，提 高学生学习兴趣，了解到钢琴无穷的变化，并培养其乐感及演奏风格。 以上是我这个学期的教学计划，并根据教学中的实际情况进行灵 活机动的处理。在以后的钢琴教学生涯中，我还需努力学习先进的教 学方法。