幼儿园：游戏活动中幼儿绘画表现力的实践与研究开题报告.docx

游戏活动中幼儿绘画表现力的实践与研究 一、课题研究的问题和意义 （一）研究问题的提出 1．基于幼儿时期绘画特点 由于幼儿时期语言表达发展不够完善，绘画就成了幼儿表达自己，理解周围世界的一种方式。绘画是孩子的需要，也是一种艺术表现形式，是使儿童身心得到全面发展，培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段。绘画在幼儿健康成长过程中的作用是不可低估的。 通过绘画，幼儿表达了自己的感情，指着自己的画，能说出自己的见解和体会。由于幼儿年龄的特点和学习发展水平的不同，使得幼儿绘画表现力不够丰富，绘画作品问题多：比如单一的线条、简单的点圈、凌乱的画面、颜色的单一……难以清楚的记录自己的游戏，限制了幼儿对游戏各个环