大班故事放电影教案反思.docVIP

　　这是大班故事放电影教案反思，是优秀的大班语言教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、能够认真观察图片，理解图片内容，表达自己与众不同的想法。 　　2、喜欢玩影子的游戏，对影子的变化感兴趣。 　　活动准备：课件 幼儿已初步了解影子的成因与特点 　　活动过程： 　　一、导入： 　　老师：夜晚的森林里发生了一件有趣的事情，你们想不想知道？那跟我一起到森林里去瞧一瞧。小动物在黑森林里找到了一样东西，猜猜看这是什么？ 　　（出现灯光图片）老师：原来，一群小动物找到了一只手电筒啊！一按按钮，咦！墙面上出现了一只手的影子，是谁的手呢？大家慌忙四处看。原来是两只小兔子。你们看看，小兔子的影子怎么会是一只手呢？ 　　总结：原来两只小兔子肩并肩坐着，兔耳朵照过去就是手指的样子。 　　二、观察图片，讲述内容 　　1根据兔子造型，猜想影子形状老师：哈哈真好玩，这下俩只小兔子觉得很有趣于是又变了一个动作，你们瞧这次的影子会是什么样的呢？ 　　2打开 大象与蝴蝶图： 　　观察并且讨论：这是谁的影子呢？会是谁编出来的呢？ 　　请小朋友来学一学小蝴蝶是怎么摆出水龙头开关的造型的？ 　　3打开 全体动物图老师：小朋友说的真好，小动物们玩的很开心！大象对小伙伴们说：我们一起来玩吧！于是大家都走到了手电筒的面前！瞧。这次这么多小动物会变出什么样的影子呢？他们是怎么合作的？ 　　总结：原来大象躺在地上，小动物都站