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关于标点符号的使用适用于小学一二年级 第1页,共22页,编辑于2022年,星期一 这本书是你的。 这本书是你的? 这本书是你的! 第2页,共22页,编辑于2022年,星期一 逗号 , 第3页,共22页,编辑于2022年,星期一 句号 。 第4页,共22页,编辑于2022年,星期一 感叹号! 感叹号(!)表示感叹,一般都伴随着“啊”、“吧”、“呢”、“呀”这几个字出现。所以小朋友们在读句子的时候一定要学会判断哦。 第5页,共22页,编辑于2022年,星期一 练一练 放学了 小明拿起书包就往家里跑 春天来了 花儿开了 小草发芽了 小燕子也从南方飞回来了 春天真美丽 啊 一天下午 小刚低着头走进了老师的办公室 大家都很好奇到底发生了什么事 , , , , , 。 ! , , 。 第6页,共22页,编辑于2022年,星期一 问号 ? 句子里表现的意思是疑问,当然要 用问号(?),这是必须的! 第7页,共22页,编辑于2022年,星期一 冒号: 双引号 “ ” 冒号(:)和双引号(“ ”)一般都会同时出现。在说话之前,冒号(:)是一定会出现的哦,而双引号(“ ”)的作用就是把人们说的话保护起来,所以它们是好朋友,千万别把它们拆散了呀! 第8页,共22页,编辑于2022年,星期一 猜标点 1、长得像个小蝌蚪,可是不在水中游。 2、形状像个大耳朵,爱向别人提问题。 3、喜怒哀乐喊口号,有时哭来有时笑,有时闹来有时叫,脾气就数它最大 大了。 4、我的谜面最简单,就是一 个小 圆圈。 5、两只小眼睛,总是盯着别人说话 6、前一个后一个,引用话语我最棒 第9页,共22页,编辑于2022年,星期一 小练习 下面的句子用什么标点呢? 小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰 小鹿栽的玫瑰太漂亮了 小鹿家的花坛里为什么看不到玫瑰花呢 。 ! ? 第10页,共22页,编辑于2022年,星期一 为下面的句子加上标点符号 1.我今天吃青菜了 2.今天的青菜太好吃啦 3.今天你吃青菜了吗 4.今天早上( )我吃了青菜 5.爸爸说( )明天我们一起去爬山吧( ) 。 ! ? , 。 :“ 。” 第11页,共22页,编辑于2022年,星期一 练一练 1、这次考试我得了100分 妈妈请我去肯德基了 2、早晨 红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起 3、大风车竟然停播了(惊讶) 4、凭什么不让我上奇趣作文(愤怒) 5、伯父问 西瓜多少钱一个 小姑娘说 五元 6、人们说 桂林山水甲天下 , 。 , 。 ! ! :‘‘ ?” : “ 。 :“ 。 第12页,共22页,编辑于2022年,星期一 你喜欢的标点符号,说说它的用法,并举一个例子。 例如:你见过大海吗 大海真美丽啊 妈妈终于出差回来了 ? ! 。 ! 。 他说 我走了 大家好 我是小明 :“ 。” 第13页,共22页,编辑于2022年,星期一 总结: 1、一句话说完之后最后通常用句号。 2、一句话没有说完中间通常用逗号。 3、表示疑问语气的句子后面用问号。 4、表示感叹语气的句子最后用叹号。 5、表示人说话的时候,通常在说话 人后面加冒号,并将这句话 用引号引起来。 第14页,共22页,编辑于2022年,星期一 小练习 下面的句子用什么标点呢? 小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰 小鹿栽的玫瑰太漂亮了 小鹿家的花坛里为什么看不到玫瑰花呢 。 ! ? 第15页,共22页,编辑于2022年,星期一 为下面的句子加上标点符号 1.我今天吃青菜了 2.今天的青菜太好吃啦 3.今天你吃青菜了吗 4.今天早上( )我吃了青菜 5.爸爸说( )明天我们一起去爬山吧( ) 。 ! ? , 。 :“ 。” 第16页,共22页,编辑于2022年,星期一
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