我的教师感言.pdf

我的教师成长感言 心态决定一切，有了积极的心态就成功了一半！这是我走上工作岗位折后 最大的感悟和收获。 转眼间，来光彩回民小学工作已一年了，作为一名刚踏上工作岗位的教 师，从一年来的工作实践中，我收获颇多，有经验，有教训，有挫折也有喜 悦。当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了 很多。在这一年里，我担任过三年级一个班的班主任及语文教学工作，也担 了一年级语文教学工作。记得去年刚来学校时，我的心情不知道有多么紧张， 心里一直在担心，学校会让我上什么课呢？又会是几年级呢？因为我是艺术类 本科毕业生，但是对自己的各方面能力始终不能引以为豪，一直来都是靠自己 的脚踏实地走过来的，所以挺担心自己不能胜任。当我一听说“代班兼语文教 学”时，心情一下子就紧绷了，怎么办？从没接触过，实习时还带的是高中美术 教学，完了！但是回头一想，怕什么，我还年轻嘛，有什么不行的。只要脚踏 实地一步一个脚印，肯定行！这样，我激励着自己开始了我的工作。 收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投 入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业 成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一 步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。教师，作为培养 人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊 博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员，必须不断 学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上 成长起来。 赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个 孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现 出来的善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，树立自信心，让孩子感到学习是 自己的一种荣誉。 爱，可以给孩子以心灵的温暖，爱，可以让孩子更自信。愿我们每一位教 育工作者都献出一点爱，时时、事事呵护孩子的自尊心，与孩子共同享受教育 的美丽。高尔基说过： 1 / 2 “谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”这句话 我感受最深的就是一个“爱”字。我想，我们做为一名小学教师要热爱学生，热 爱自己的事业；还要有强烈的创新意识，不照搬书上的东西，要勇于创新、敢 于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作中遇到困难要不断 的向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。 一年的教育也是一年的学习，在教育孩子的同时也在教育自己，孩子们在 学习我也不忘学习。我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好， 把教学搞好，把学生的成绩提上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。 面对新教材，面对新课文，我都是一个0，虽然一年级的知识对于我们来说很简 单，但是要让每个孩子都能掌握这些简单知识，却不那么简单。因此，对于每 一节课我都会认真备，每一堂都会认真上，按照自己的方法，结合教材的内 容。虽然，经过自己的努力也取得了一定的成绩，但是还是有很多地方不尽人 意。班里出现了一些学困生，主要原因有父母在外，一些学习生活习惯不能好 好养成，影响了学习；其次，父母忙于挣钱，无人管理等，这些孩子成了学困 生。虽然我也曾想办法试图解决，但是还是不能彻底解决。 课堂上要想使每个孩子都做的十全十美那是不可能的，但是作为新教师， 就要考虑到这些现实问题，想尽办法去解决。 我的教育生涯还很长，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，努力工 作，发扬优点，改进不足，多学习多思考，在平凡的教师岗位上“认认真真做 人，踏踏实实工作”，不求最好，但求更好！ 2 / 2