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13谏太宗十思疏
1.下列加点词语的解释,不正确的一项是 ( )
A.念高危则思谦冲而自牧 自牧:放纵自己
B.窃以为与君实游处相好之日久 游处:同游共处、交往
C.弘兹九德,简能而任之 简能:选拔有才能的人
D.士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善 恤:顾念,考虑
2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.根不固而求木之长 终苟免而不怀仁
B.欲流之远者 可以尽豫游之乐
C.恩所加则思无因喜以谬赏 若属皆且为所虏
D.将有作则思知止以安人 欲速则不达
3.下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.臣闻求木之长者,必固其根本
B.宗庙之事,如会同
C.傲物则骨肉为行路
D.乐盘游则思三驱以为度
4.下列加点词语的用法与其他三项不同的一项是( )
A.将有作则思知止以安人
B.想谗邪则思正身以黜恶
C.乐盘游则思三驱以为度
D.必固其根本
5.下列各句的句式,与例句不相同的一项是 ( )
例句:虽董之以严刑,振之以威怒
A.以其无礼于晋
B.句读之不知,惑之不解
C.既而得其尸于井
D.月出于东山之上
6.下列句子的翻译,不正确的一项是 ( )
A.源不深而望流之远,根不固而求木之长——源头不深却希望水流得长远,根系不稳固却想要树木长得好。
B.见可欲则思知足以自戒——看见(自己)贪图的东西,就想到知足来自我警诫。
C.终苟免而不怀仁,貌恭而不心服——(人们)最终虽免于刑罚,但不会感激,表面恭敬而内心却不服气。
D.仁者播其惠,信者效其忠——仁爱的人广泛施布他们的恩惠,诚信的人献出他们的忠诚。
7.下列对“十思”理解不当的一项是 ( )
A.“知足”“知止”两条是戒骄躁,劝皇帝要勤于政事,不要劳民伤财。
B.作为一名君主,奖赏和刑罚要有尺度,不能从个人的喜好和怨怒出发。
C.“简能而任之,择善而从之”,说的是“用人”和“纳谏”的策略。
D.治理天下要任人唯贤,放手让百官自己去处理职责内务。
阅读下面的文字,完成8-10题。
我把佛手放在卧室里,①____。特别是它身上的绿色完全变黄的时候,香味扑满了整个卧室,甚至长上了翅膀似的,飞出我的卧室,每当我从外面回来,刚刚打开房间的门,香味就像家里有条宠物狗一样扑了过来,毛茸茸的感觉,萦绕在身旁。我相信世界上所有的水果都没有它这种独特的香味。在水果里,只有菲律宾的菠萝才可以和它相比,②____,没有它浓郁;有的水果,倒是很浓郁,比如榴莲,却有些浓郁得刺鼻。它的香味,真的是少一分则欠缺,多一分则过了界,拿捏得那样恰到好处,仿佛妙手天成,是上天的赐予,称它为佛手,确为得天独厚、别无二致,只有天国境界才会有如此如梵乐清音一般的香味。西方是将亨德尔宗教色彩浓郁的清唱剧《弥赛亚》中那段清澈透明、高蹈如云的《哈利路亚》,视为天国的国歌的,我想我们东方可以把佛手之香,称之为天国之香。这样说,也许并非没有道理,过去文字中常见珠玉成诗、兰露滋香,我想,香与花的供奉是佛教的一种虔诚的仪式,那种仪式中所供奉的香所散发的香味,大概就是这样的吧?金刚经里所说的处处花香散处的香味,大概也就是这样的吧?
8.下列对文中所使用的修辞手法的概括,正确的一项是 ( )
A.通感、反问、借代
B.双关、反问、比拟
C.双关、比喻、借代
D.通感、比喻、比拟
9.文中画波浪线的句子可改写成:“特别是它身上的绿色完全变黄的时候,香味像长了翅膀似的扑满了整个卧室,有时候像宠物狗一样扑向刚刚打开房间的门从外面回来的我,那毛茸茸的感觉,萦绕在身旁。”从语意上看,二者基本相同,但原文的表达效果更好,为什么?
答:________________________________________________________________
10.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
①_________________________________________________________________
②_________________________________________________________________
11.根据要求补写句子。
要求:(1)补写的句子要合乎文意,使整段文字衔接顺畅,文意贯通;(2)①②处的句式与各自前面的问句的句式相同,要另举事例;(3)③处要从正反两个方面对整段文字进行总结。
历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路、察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢?①____?然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果呢?②____?综上所述,
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