大班毕业教师个人总结.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班毕业教师个人总结 大班毕业老师个人总结1 时间如流水，一学期的教育教学工作已经结束。一学年的教学工作结束后，留给我们的是新的思考和更大的努力。掩卷长思，细细品尝，过去这一学年里教学工作中的点点滴滴不禁又出现心头来，使我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在我任八班级(6)班数学教学工作的这一学年里，我自我是过得焦灼又劳碌，快乐而充盈的。此刻，我把自我在这一学年教学工作中的体会与得失写出来，认真思索，力求在以后的教育教学工作中取得更大的成果和提高。  八班级(6)班共有同学56人，男生30人，女生26人，另有一个同同学病休学。在全班同学中，同学的数学基础和空间思维本事普遍较差，大部分同学的解题本事特别弱，异样是几何题目，很大一部分同学做起来都很吃力。从平常模拟测试考的成果来看，100分以上的几乎没有，及格的也不超过10人，但60分以下的却有13人，差距特别大，差生面广是这个班数学学科的一个现实状况。这些同学在同一个班里，好的同学要求老师讲得精深一点，差的要求讲浅显一点，一个班没有相对较集中的分数段，从二十几分到100分每个分数段的人数都差不多，这就给教学带来不利因素。  应对同学素养的参差不齐，我费尽心思，从各方面提高自我的教学水平。  一、政治思想方面：  认真学习新的教育理论，实时更新教育理念。进取参加新课程培训，并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们需要具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但着重团体的政治理论学习，还留意从书本中吸取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。  二、教育教学方面：  要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作：  1、课前预备：备好课。  每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立刻提出，请其它数学老师参谋，综合争论各种方案。多发表自我的见解让大家争辩，如有问题立刻更正、改善。  2.多听课，学习有阅历老师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累阅历，不在于教学时间的长短。老老师具有丰富的教学阅历，积累了许多教学技巧，我应多向他们学习，提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。  3.钻研教材，认真备课。教材是教学的依据，同时也是同学学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的资料，同学学习才会有依据，同学在课堂上跟不上老师时能够参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应当重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原那么下，能够参考其他教科书，比较它们的不一样之处，寻求让同学更简约理解的教法，有了这些教法后，上课之前应与有阅历的老师多沟通争辩是否行得通，总之单兵作战很简约钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他老师进行沟通争辩。  4.了解同学的学习状况。了解同学原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。  5.争论教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。  6.课堂上的情景。  组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其坚持相对稳定性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病。课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻同学的负担。  7.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，八班级同学爱动、好玩，难管，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关怀他。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬爱，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬爱，还有在批判同学之前，先谈谈自我工作的不足。  8.喜欢同学，同等的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。  三、工作考勤方面：  我喜欢自我的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我份内的工作。  四、取得的成果  在本学期的工作中，我取得了需要的成果，从本学年的考成果来看，我所教的八班级(6)班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同班级班中名列前茅。  五、存在的不足