幼儿园：小班科学1.docxVIP

小班科学《白天黑夜》 【活动目标】 1、认识白天和黑夜，了解知道白天、黑夜的主要特征。 2、在快乐的游戏中正确区分白天和黑夜。 【活动准备】 1、多媒体课件 2、白天、黑夜的大背景图各一张、画有白天、黑夜特征的小图片若干。 3、幼儿游戏操作卡片若干（约每人一份）、游戏大转盘一个。 【活动建议】 一、“白天真热闹”， 通过小视频认识白天及白天发生的有趣的事情。 1、出示手偶太阳，激发幼儿活动兴趣 提问：小朋友们，你们看这是谁？ 太阳公公会在什么时候出来玩？（你的声音真好听，太阳公公亲亲你） 白天到了，都有谁会出来玩？（小朋友）你会去哪里玩？ 小结：白天可真热闹，这么多小动物都出来玩。那让我们一起来看看，都会有谁白天和太阳公公一起玩。 2、观看小视频，了解白天发生的有趣的事情。 提问：太阳公公出来了，白天，都有谁和太阳公公一起玩？ 出示白天的背景图，幼儿边说教师边将对应图片粘贴到背景图上 小结：他们白天的时候都会和太阳公公一起玩耍，白天可真热闹啊。 二、“黑夜静悄悄”，通过小视频认识黑夜及黑夜里人们的活动。 1、出示手偶月亮，激发幼儿活动兴趣 师：玩了一天，太阳公公回家了，小朋友也累了，你看谁来了？（出示月亮）月亮婆婆出来了，月亮婆婆都会在什么时候出来？（晚上，天黑黑的，黑夜来到了） 提问：黑夜到了，小朋友都会做什么事情呢？（睡觉）除了小朋友睡觉，还有谁会睡觉？（小鸟小树都睡觉了）那让我们一起来看一看黑夜都会有哪些小秘密 2、观看小视频，了解黑夜里人们的活动。 提问：月亮婆婆出来了，黑夜到了，都有谁睡着了？ （小朋友、小鸟、小草、小树、小花都睡着了，黑夜静悄悄） 3、出示黑夜的背景图，幼儿边说教师边将对应图片粘贴到背景图上。 三、通过游戏，正确区分白天和黑夜 快乐大转盘：通过大转盘旋转，辨别图片内容是白天还是黑夜 师：刚才我们知道了许多白天和黑夜的小秘密，你们都记住了吗，我来考考你们。这是什么？小象，小象想请小朋友们一起玩一个白天和黑夜的游戏。我们一起来说，大转盘，转起来。 这是什么时候？（黑夜）小朋友在干什么？（睡觉黑夜静悄悄的）我们再来一轮，我们一起说：大转盘，转起来。欸？这是什么时候？（白天）他们在干什么？ 再来一轮吧，大转盘，转起来。欸？这是什么时候？（黑夜）在干什么？（睡觉黑夜静悄悄） 师：小象想请小朋友帮忙找找白天的小秘密？（请幼儿来）对不对? 小象想请小朋友帮忙找找黑夜的小秘密？（请幼儿来）对不对?掌声送给他们。 游戏“白天黑夜” 师：刚才的大转盘可难不倒大家，接下来我们来玩个游戏。 老师有几张图片，但分不清哪个是白天，哪个是黑夜。你们能不能帮帮我。 请小朋友拿出书袋里的太阳公公和月亮婆婆，看到白天，请把太阳公公举起来，看到黑夜，请把月亮婆婆举起来。 延伸 太阳公公和月亮婆婆都夸小一班的小朋友能干，请我们去天上找他们玩儿，我们出发吧。