幼儿园：大班体育教学活动案例（打地鼠）.docx

附件一 幼儿园体育活动教学案例格式 活动名称 打地鼠 年级 大班 活动目标 幼儿体验投掷运动的快乐，培养他们对运动的兴趣。 幼儿能够学会原地双手头上投掷，锻炼他们腰腹部核心力量。 培养幼儿敢于冒险、勇于挑战的体育精神和团结协作、集体配合的能力. 器材 黑板粉笔 示范挂图 地鼠椅子20把 轮胎20个 羊角球21个 活动/教学内容（幼儿） 教学组织和安排（教师） 开始部分 4 min 2、热身运动（开场音乐）： （1）坐在羊角球上挥手 （2）坐在羊角球上原地拍打节拍 （3）坐在羊角球上抓住羊角扭动腰部，跳跃进入场地中央 主题游戏 5 min （活动#1） 3、打地鼠： 教师出示挂图，请幼儿仔细观察 提问：①图中的小朋友是怎么拿球打地鼠的呢？ （两手拿球，羊角朝上） ②他们站在哪里打椅子上的地鼠呢？ （站在线后面打地鼠） 教师简单讲解，引导幼儿站到各自的位置上。 幼儿听哨声自由进行练习，教师巡回指导。（如果打到地鼠了，可以把椅子往前移动一点） 吹哨集合，请一个幼儿做打地鼠的示范动作，教师指导并纠正错误。 用老师所教的方法再次尝试打地鼠。 4、男女打地鼠对抗 （1）教师出示挂图，请幼儿仔细观察 提问：①图中的女生在做什么？ （背对着男生站在椅子上） ②那图中的男生要怎么做呢？ （两手拿球，羊角朝上，使劲扔站在椅子上的女生） 教师简单讲解，引导幼儿站到各自的位置上。 （3）幼儿听哨声进行自由练习，教师巡回指导。（如果站在上面的小朋友被打下来了，可以选择把椅子往前移动一点） （4）男女生交换，听哨声进行自由练习。 （女生去拿男生手上的球，男生站到椅子上） 升华游戏 8 min （活动#3） 5、地鼠大逃亡 （1）教师带领幼儿练习扭腰甩球的动作。（铺垫） （2）教师讲解游戏规则，幼儿仔细听讲。 （3）幼儿听口令进行练习，教师在一旁指导。 （4）男女生交换位置进行练习，教师在一旁指导。 结束部分 2 min 6、放松运动（结束音乐）： （1）趴在球上抬手、抬脚，保持平衡。 （2）躺在球上抬手、抬脚，保持平衡。 （3）坐在球上深呼吸，放松。 7、器械的整理和摆放 （1）男生整理轮胎 （2）女生整理羊角球。 8、集合整队，师生再见。 教学思考 本次活动在时间上的把握有所欠缺，在对幼儿的讲解过程中语言还不够简明扼要，使得幼儿对教师的命令执行力不是很高，下阶段要注意教师自我的上课语言的运用能力，尽量语言简介明了，让幼儿更加容易明白。 本节课利用羊角球对幼儿的核心力量进行了初步发展，下阶段还可以利用其它幼儿园常见器械对幼儿的核心力量进行进一步的巩固与发展。 可以用羊角球开设一物多玩的体育教学活动，充分发挥想象力和创造力，利用羊角球锻炼幼儿多方面的身体素质，达到各方面协调发展。