人教版初中历史九年级下册学案及课堂同步练习试题 全册.pdfVIP

九年级下册第一课 俄国十月革命 （理解实行战时共产主义政策的必要性，认识它是迫于战争和经济困难而实行的政策，当困 难和战争结束后，应及时调整。） 教师寄语：试看将来的环球，必是赤旗的世界 三、巩固练习： 学习目标： 1.议一议，为什么说十月革命开辟了人类历史的新纪元？ 1、识记二月革命的时间及二月革命后两个政权的并存，识记十月革命的时间及第一个社会主 抓住关键词语：“第一次” “鼓舞和支持” “开辟” “新纪元”等。概括这次革命的特 国家的诞生。 点。联系中国的五四运动，理解十月革命的推动作用。 2、 了解革命的基本进程，认识人民群众是推动历史前进的重要力量。 2.比一比，二月革命和十月革命的异同。 3、理解十月革命的意义。 名 称 时 间 革命任务 性 质 建立的政权 学习重难点： 二月革命 两个政权的并存 重点：十月革命发生的原因及历史意义。 十月革命 建立社会主义制度 难点：对二月革命后出现两个政权并存局面的理解。 四、课堂小结 学习过程 1.学生归纳本堂课的重点内容，更正知识建构。 一、导入新课： 概括第一次世界大战的时间、性质、结果，回顾一战是怎样结束的，俄国起了什么作用？ 二、自主学习 快速浏览课文，勾画重点内容，完成以下题目 1、说一说十月革命发生的原因。（教师指导学生看书归纳） ⑴ 第一次世界大战使俄国 。（根本原因） ⑵ 1917 年 3 月 12 日，俄国发生了 ，形成了 和 2.谈学习收获 两个政权并存的局面。 我知道了 。 ⑶ 资产阶级临时政府的政策是 。 我记住了 。 ⑷ 列宁为首的布尔什维克党提出 纲领。 我还有疑问 。 ⑸ 1917 年 7 月，俄军在前线的状况是 。 五、当堂检测（中考题） 2、读一读、填一填彼得格勒武装起义的概况。 （在识图的基础上，标出重要地点 “斯莫尔尼宫、 （ 枣庄市） 1 09 1952年，我国邮电部发行了一套名为 “伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票， 冬宫”的地理位置） 但此套邮票却是错体票，其错误在于 （ ） 时 间 。 领导人 。 A．邮票名称中的国家称谓 B．邮票发行的时间 C．邮票的发行者 D．周年纪念的时 地 点 。 参加者 。 间 性 质 。 巡洋舰名称 。 （ 四川省内江市）